2021-11-01 | 文章来源:
【导读】综合素质是教学和资本考试中非常重要的一项素质。得到作文的人,会得到综合素质。教学与首都综合素质考试已于2021年下半年结束。以下是作文题目和参考思路的总结,仅供参考,以实际情况为准。
综合素质是教学资源考核中非常重要的一部分。得到作文的人,会得到综合素质。教学资源综合素质考试已于2021年下半年结束。以下是作文题目和参考思路的总结,仅供参考,以实际情况为准。
小学教师综合素质作文题目
一个热爱小提琴的少年,正为不能成名而发愁。老钢琴家把男孩带到自己的花园说:“世界上有两种花:一种花能结果,另一种花不能结果,不能结果的花更漂亮。它们在阳光下绽放,没有目的,只为快乐。快乐本身就是成功!”少年时,他深有感触。他仍然经常拉小提琴,但他不再追求名声。这个男孩的名字叫爱因斯坦。
综合以上材料引起的思考和感受,写一篇短文。
参考理念:
享受过程,看淡结果。
追求过程,享受快乐。
换个角度看问题。
冷静的头脑
中学教学与首都综合素质作文题目
材料一:汉代董:“当“于”或者问“三个以上”是什么意思。说的是“冬天过了,晚上过了,雨天过了,就是说冬天是一年多出来的时间,晚上是一天多出来的时间,雨天是平时多出来的时间。”
材料:齐白石三幅以上。鱼在工作,剩下的诗人在睡觉,剩下的在抢劫。
请用上述材料写一篇1000字的短文。
意图:教育源于生活,重视学生的直接体验。
教学作文评分标准
教师笔试论述题总分50分。
一级作文(38-50分):选题合适,中心突出,内容真实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,字迹工整;
二等作文(25-37分):符合题意,中心明确,内容充实,感情真实,结构完整,语言流畅,字迹清晰;
三等作文(12-24分):基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实,结构基本完整,语言基本流畅,字迹潦草;
第四类作文(0-11分):偏离题意,重点不清或立意不当,内容少,感情虚假,结构混乱,语言错误多,字迹潦草。
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