教育学教师招聘考试试题及答案(教师招聘考试教育基础知识题库)

2013-09-09 | 文章来源：

第三，学习动机的培养和激发

(一)影响学习动机的因素

1.内部条件:①学生自身需求和目标结构；②成就和年龄特征；③学生的个性特征和个体差异；④学生的志向水平和价值观；⑤学生的焦虑程度

2.外部条件:①家庭环境和社会舆论；②教师的榜样作用。

(二)如何培养学生的学习动机

1.了解和满足学生的需求，促进学习动机的产生。

2.重视励志教育，培养学生的成就动机。

3.帮助学生建立正确的自我概念，获得自我效能感。方法包括:为学生创造成功体验的条件；为学生树立成功的榜样。

4.培养学生努力导致成功的归因观。

(三)如何激发学生的学习动机

1.创设问题情境，实施启发式教学，激发学生学习兴趣，保持好奇心。

2.根据操作的复杂程度，适当控制激励水平(倒U型曲线)

3.充分利用反馈信息，适当奖惩。

4.正确引导成果归因，鼓励学生继续努力。