小学教育学第三版第四章PPT，教师招聘《小学教育学》及练习十

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

[第十章课外活动]

1.课外活动的意义

课外活动是指学生在课堂教学任务之外，有目的、有计划、有组织的各种教育活动。是学生课余生活的一种很好的形式。

2.课外活动的特点

(1)学生自愿选择参加课外活动；

(2)课外活动内容和形式的灵活多样性；

(3)学生组织课外活动的自主权。

3.课外活动的任务和功能

课外活动是实现教育目标的重要途径。课外活动有其自身的特点和独特的教育功能。

(1)丰富学生生活，拓展学生活动，与社会保持密切联系。

(2)激发学生兴趣爱好，发展特长。

(3)培养学生的独立能力、探索意识和创造能力。

4.课外活动的内容

课外活动范围广，形式多样。按其性质可分为六大类，即科技活动、学术活动、文艺活动、体育活动、社会活动和传统节日活动。

5.课外活动的形式

(1)群众性活动

课外活动是大多数或所有学生组织的受欢迎的活动。包括:①报告和讲座；②各种聚会；③各种比赛；④参观、访问、考察、旅游；⑤社会公益活动。

(2)小组活动

集体活动是学校课外活动的基本组织形式。包括主体学科组、技术组、艺术组、体育组。

(3)个人活动

个人活动是学生课外个人活动的形式。常与团体或群众活动相结合，由团体或班级分配，根据个人兴趣和才能个别进行。