学前教育的起源

教育的起源

一般来说，教育的起源包括四个重要的理论，即神话起源、生物起源、心理起源和劳动起源。

理论

索赔

代表人物

状态

关于神话的起源

教育是人格化的神(神或天)创造的。教育体现了上帝或天意，使人皈依上帝或服从天意。

所有的宗教都持这种观点。

最早的视图

生物起源理论

教育起源于动物界的生存本能。

Litor诺，佩希 middot能

第一个正式提出

心理起源理论

教育起源于一种儿童对成人 无意识模仿 。

路萌

劳动起源理论

教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。

凯洛夫·米丁斯基

在国内是公认的。

这里有几个需要对比的知识点需要大家注意:

1.状态比较:

最古老的观点是神话的起源，但这是不正确的。

第一个正式的提议是生物起源论，来自达尔文的进化论。

国内普遍认可的是劳动起源说。

2.忽视社会起源理论:

起源神话通常不会出现，因为它是错误的。

生物起源论和心理起源论都忽略了社会性。

3.代表人物的记忆:

有宗教神话。

本能兴趣:本能(动物界的生存本能)生出(生物起源论)兴趣(Litor Nuo)(佩希 middot可以)

心灵模仿门罗:心灵(心理起源理论)模仿门罗(路萌)。

凯爱劳动:米(米丁斯基)凯(凯洛夫)爱劳动(劳动起源论)

智朗教育浅析

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