教育学错误观念(教育中最基本的矛盾是受教育者与教育内容的矛盾)

教育理论中易错知识点的教育及其产生和发展

1. 教育 这个词的最早起源

教育 《孟子middot》一词最早出现在《孟子 Middot；全心全意 若以天下英才而育之，三乐也 。许慎在《说文解字》中是这样解释的: 教，给，给 ， 养育，领养一个儿子做好事 。

【易错点】 教育 最早的来源和最早的一对 教育 “一字”的解释是一个容易混淆的知识点。考生做题时要注意题干中的关键词 它最早出现在 还是第一种解释 。

【例题】(对或错)在中国， 教育 《说文解字》一词最早出现于东汉许慎的《说文解字》。( )

【答案】错。分析: “教育”一词最早出现在孟子 middot全心全意。

二，教育的本质属性

教育的本质属性是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动。这是教育区别于其他现象的根本特征，也是教育的质的规定性。教育的具体而真实的规定性体现在:

(1)教育是人类特有的有意识的社会活动；(2)教育是人类有意识地传递社会经验的活动；(3)教育是以培养人为直接目标的社会实践。如果失去了这种质的规定性，就不能称之为教育。

【易错点】部分考生将人的教育行为与动物的饲养行为混淆，或将人的自觉教育行为与人的本能行为混淆，从而在考试过程中出现失误。因此，学生在理解教育的本质属性时，一定要注意教育是专门针对人类社会的，强调的是教育性和目的性，不能等同于动物或人类的本能行为。

【例题】(选择题)1。下列现象中，不属于教育现象的是()

A.去电影院看电影

B.小蜜蜂学习筑巢

C.师傅带徒弟

D.在课外活动中学习做导航空模型

【答案】b .解析:教育是人类特有的一种有意识的社会活动。教育的本质属性是育人，幼蜂筑巢属于动物的本能行为，而非教育现象。

(选择题)2。教育是一种()

A.生物现象

C.社会现象

B.自然现象

D.心理现象

【答案】c .解析:教育的本质属性是育人，即教育是有目的地培养人的社会活动。这是教育区别于其他现象的根本特征，所以教育是一种社会现象。

第三，教育的大众化和民主化。

教育的普及是指所有公民都有接受教育的基本权利，必须接受一定程度的教育，通过各种途径满足基本的学习需求。即教育对象的大众化，即教育必须向所有人开放。全民教育特别重视学龄儿童的完整初等教育和中青年人的扫盲。

教育民主化是对教学的等级、特权和专制的否定。教育民主化首先是指教育机会平等；其次是指师生关系的民主化；第三，指教育方法、教育内容等的民主化。为学生提供更多自由选择的机会；最后，追求教育的自由化。一句话，教育民主化就是社会全体成员享有越来越多的教育机会，接受越来越多的民主教育。

【易错点】教育的大众化和教育的民主化是容易混淆的知识点。考生在区分两者时可以通过以下内容来理解记忆:

通用(主) mdash mdash基金会和全体国民必须接受，强调必要性。

民主化(高级) mdash mdash机会多，强调发展。

【例题】(选择题)1。教育()特别强调让所有适龄儿童入学，降低辍学率，让所有青壮年脱离文化教育。

A.终生的

B.多样化

C.普及

D.民主化

【答案】c。

(选择题)2。否认等级制、特权和专制教育的教育特征是()。

A.终身教育

B.教育的多样性

C.教育民主化

D.教育大众化

【答案】c。

智朗教育浅析

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