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关于素质教育的理解

2020-05-13 | 文章来源:

素质教育的知识点看似比较简单,但实际上很多同学在整理的时候还是感觉比较零散,不系统,导致做题的时候有些混乱,经常出错。今天老师就带你梳理一下关于素质教育的知识,希望对你有所帮助。

一、知识梳理

第二,深度解读

1.考题:这个知识点大部分是建立在记忆和理解的基础上。考试以客观题为主,有单项选择、多项选择和判断。一般来说,记住起源、概念、内涵、特点;避免误解,重在理解。

2.易错考点:这部分的重点主要是知识点的记忆。你只要注意准确记忆就可以了。但是要想有一个全面的了解,就要灵活处理与前面知识点的一些联系。比如 素质教育的主渠道是什么 对应的是课堂教学;比如 中国教育目的的价值取向 对应的是素质教育;比如 素质教育与马克思人的全面发展理论的关系 与素质教育是具体实践、马克思主义是理论基础等相对应,要注意灵活处理。

第三,测试练习

1.下面明确规定基础教育要从 应试教育 转到 素质教育 的文件是()。

A.国务院关于基础教育改革和发展的决定

B.中华人民共和国义务教育法。

C.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定

D.中国教育改革与发展纲要

1.【答案】d .解析:1993年2月,中共中央、国务院制定并发布的《中国教育改革和发展纲要》指出: 中小学要从 lsquo应试教育 rsquo转入全面提高国民素质的轨道。

2.()是素质教育的核心和时代特征,也是现代教育与传统教育的根本区别。

A.个性教育b .创新能力c .实践能力d .综合教育

2.【答案】b .解析:创新能力是素质教育的核心和时代特征,也是现代教育与传统教育的根本区别。

3.素质教育是培养学生的创新精神,重在()。

A.劳动能力b .创新能力c .实践能力d .综合能力

3.【答案】c .解析:素质教育是注重培养学生创新精神和实践能力的教育。

4.(对或错)素质教育是马克思人的全面发展理论的具体实践。( )

4.【答案】 radic。解析:中国教育目的的理论基础是马克思的人的全面发展理论,素质教育是中国教育目的的价值取向。因此,素质教育是马克思人的全面发展理论的具体实践。

以上是素质教育的相关解读。希望对你有帮助,祝大家早日出师。

智朗教育浅析

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