2021-09-22 | 文章来源:
【导读】新课改的评价观不同于传统的评价观,不仅是对学生的评价,更是对教师和教学方法的评价。新课改评价理念的评价内容也发生了变化。考试成绩不再是评价学生的唯一标准,评价方式更加多元化。老师不能只凭学生学习的成绩来评价学生。对于教学过程和方法的评价,每...
新课程改革的评价观不同于传统的评价观,它不仅评价学生,而且评价教师和教学方法。新课改评价理念的评价内容也发生了变化。考试成绩不再是评价学生的唯一标准,评价方式更加多元化。老师不能只凭学生学习的成绩来评价学生。至于教学过程和教学方法的评价,则是各个学校根据自己的实际情况,以促进课程体系的不断完善为目的。
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