直观性教学原则的理论依据是

直观教学、理论联系实际教学的原则是教师招聘考试的常见考点，也是考生容易出错、容易混淆的点。考试中经常出现单项选择、多项选择、判断等客观题，但也以主观题的形式进行考查，包括填充空、名词解释、简答题、案例分析题等。教学原理是一个非常重要的知识点。考查总则的概念、实施要求及相应的案例、古语、规则。今天，我们来理解和区分直观教学原则和理论联系实际的教学原则。

通过前面的介绍，我想大家对直观教学原理和理论联系实际的原则有了一定的了解和掌握。现在让我们试一试。

试一试:

1.(单选)王老师在讲 荷塘月色 在这篇课文中，通过播放一段视频，让学生真正感受到荷花和月光的美，这在教学中是()。

A.直觉原则b .科学和思想统一的原则

C.循序渐进原则d .巩固原则。

1.【答案】a .解析:本题考查教学原则。直观教学原则是指教师要充分利用学生的多种感官和已有的经验，通过多种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的形象，全面掌握知识。 王老师播放视频让学生真切感受美 这是直觉原则在教学中的体现。因此，选项A是正确的。

选项B，科学性和思想性相统一的原则，是指既要向学生传授现代先进科学的基本知识和技能，又要结合知识和技能中所蕴含的道德因素，对学生进行政治、思想和道德品质的教育。

选项C，循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认知能力发展的顺序进行教学。循序渐进 前言 包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律发展的顺序、学生认知能力发展的顺序和认知活动本身的顺序，是这四个顺序的有机结合。

选项D，巩固原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固掌握知识和基本技能，需要时能准确呈现，以利于知识和技能的应用。

BCD项有三项不符合题意，故本题选择选项a。

2.(单选)小学语文课上，王老师结合课文内容，生动地向学生们描述了秋天多彩的乡土风光。这其中体现的教学原则是()。

A.理论联系实际的原则b .启发式原则

C.科学与意识形态相结合的原则d .循序渐进的原则

2.【答案】a .解析:理论联系实际原则是指教学要以基础知识的学习为主导，从理论与实践的联系中理解知识，注重运用知识分析和解决问题，达到学以致用的目的。这一原则是直接经验和间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。在练习中，王老师结合课文向学生描述了当地的秋景，体现了理论联系实际的原则。

选项B，启发性原则是指在教学中，教师要主动承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。

选项C，科学与教育相结合的原则，是指既要向学生传授现代先进科学的基本知识和技能，又要结合知识和技能中所蕴含的道德因素，对学生进行政治、思想和道德品质的教育。

选项D，循序渐进原则是指教师应严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认知能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和技能，形成严密的逻辑思维能力。

BCD三项均与题意不符，故本题选择选项a。