幼儿保教知识与能力主要考哪些内容

【简介】婴幼儿身心发展各方面的过程和影响因素；关于儿童发展的主要理论(精神分析、行为主义、建构主义等主要流派)；包括儿童的认知发展过程(感觉、知觉、记忆、想象、思维等。)，情感发展过程等。个体差异(差异)以及教师如何看待孩子的个体差异；青年们...

婴儿身心发展的过程和影响因素；关于儿童发展的主要理论(精神分析、行为主义、建构主义等主要流派)；包括儿童的认知发展过程(感觉、知觉、记忆、想象、思维等。)，情感发展过程等。个体差异(差异)以及教师如何看待孩子的个体差异；儿童社会关系(亲子关系和同伴关系等)的发展。);幼儿教育发展是世界上一位重要的教育家及其思想；游戏的创作(基础、重要性、组织方法等。);幼儿园环境布局；班级管理的原则和方法；小班、中班、大班的管理原则和指南；解读《幼儿园教育指导纲要》中各部分内容(健康、语言、社会、科学、艺术等。);常规教育(包括日常活动、儿童健康安全等。);儿童生长发育中的常见问题(疾病、心理问题、精神障碍等。);环境的创造(幼儿园、家庭、社会、小学等。);活动区的功能和设置；儿童游戏的各种理论；教学活动的原则、方法和组织形式；学前教育评价的类型、内容和方法。