2013-06-06 | 文章来源:
一、班主任工作概述
(一)班主任工作的历史和现状
(二)班主任工作的意义和任务
(三)班主任的角色期望与角色冲突
1.班主任是学生健康成长的守护者。
2.班主任是班级工作的领导者。
3.班主任是学校教育计划的实施者。
4.班主任是所有教师的协调者。
(四)班主任的素质和要求
(五)班主任的教育幸福感
二、班主任的主要工作内容
(一)理解学生
(2)组织和培训班集体
1.班级集体的教育价值。
2.班级群体的形成与培养。
(3)班级的日常管理
1.个别教育。2.建立学生档案。
3.进行评估。
4.班主任工作计划和总结。、
(四)班级危机管理阶段
危机预制、危机预防、危机确认、危机控制、危机善后
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