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幼儿教育招教考试试题及答案,招教考试幼儿发展教育第三节:幼儿智育

2014-08-01 | 文章来源:

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

【知识点】

一,儿童智力教育的概念

儿童智育是有目的、有计划地让儿童获得表面的知识和技能,发展智力,增强学习周围事物的兴趣,学会 如何学习 并养成良好的学习习惯。

二、儿童智力教育的目标和内容

(一)儿童智力教育的目标

儿童智力教育的目标是培养儿童的学习兴趣和求知欲,开发儿童智力,培养正确使用多种感官的能力、基本的语言技能和初步的动手能力。

(二)儿童智力教育的内容

1.开发儿童智力

开发儿童智力包括:促进儿童认知能力的发展,如开发儿童的感官知觉、观察能力、语言能力、思维能力、想象力和创造力等。培养孩子良好的智力素质,如思维活动的速度和灵活性,观察事物的准确性和灵敏性等。帮助幼儿尝试运用智力活动的方法和技能,如观察事物或现象、分析和解决问题、操作方法和技能等。

2.引导幼儿获得肤浅的知识。

儿童的知识包括生活知识、社会知识、与生活密切相关的自然知识、儿童能够理解的科技知识、与国家政治生活相关的初步知识等。

3.培养孩子的兴趣和求知欲以及良好的学习习惯。

好奇心是幼儿求知兴趣和欲望的最初表现,保护幼儿的好奇心,将之进一步发展为学习的兴趣和欲望是幼儿智育的重要内容。

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