教育学柏拉图，教育学知识：柏拉图思想

一、背景【教学综合易错1000题】领取笔记！

希腊哲学传统的建立始于柏拉图。他是承前启后的人，是收钱几百代的人。出身名门、才华出众的青年柏拉图，原本沿袭雅典贵族子弟的传统，刻意以政治家佩里克莱斯为榜样，在政治上建功立业。他的老师苏格拉底之死改变了他的命运，使他放弃了从政的初衷，决定以思辨、治学、探索、追求思想的永恒国度为终身事业。这不仅是他个人的基本改变，也是希腊文明的一个伟大转折点。

二、柏拉图的哲学观

柏拉图认为世界是由 世界 还有 世界 作文，观念的世界是真实的，永恒的。人类感官所能触及的真实世界，只是观念世界的一个淡淡的影子。它是由现象组成的，每个现象都有因时间空等因素而产生短期变化的特征。在这一理论的基础上，柏拉图提出了思维和回忆的认识论，并以此作为其教学理论的哲学基础。柏拉图的思想可以概括为三点:一是柏拉图的理想国，即他的政治观点，在《理想国》中有详细的描述；二、柏拉图哲学的基础和中心 mdash mdash理念理论；第三，灵魂不灭论，这三点构成了柏拉图的整个哲学理论。

3.柏拉图把公民分为哪三个层次【教学中容易出错的1000个问题】收笔记！

在《理想国》中，柏拉图根据人的不同成分，根据不同的美德把公民分为三个等级:

1.劳动者。铁，色欲丰富，最大的阶级，其美德是节制，代表了色欲的性格。它负责为整个国家提供物质生活资料，不享有政治权利，不允许拥有私有财产和家庭，也绝不允许拥有奢侈品。

2.武士。白银，精神富有，品德勇敢，代表着勇敢的性格，以忠诚和勇敢负责保卫国家的安全，协助治理国家，不享有政治权利，不允许拥有私有财产和家庭。

3.国家的保卫者。黄金富有理性，人数最少。美德是命令，代表智慧的品格。它以自己的哲学智慧和道德力量负责治国。国家的统治阶级享有政治权利，都是德高望重的哲学王。

柏拉图如何看待三种不同层次的公民？在一个理想的国家里，三个等级的公民都应该各司其职，各得其所。 如果做事的人忠于职守，量力而行，在合适的时间去做，但又没有别的事情让他分心，他就能以最经济的努力得到最满意的结果，无论是数量还是质量 。私有财产和家庭被认为是一切自私思想的根源，所以不允许拥有战士和劳动者。

国家的捍卫者之所以都是德高望重的哲学家，是因为只有哲学家才能认清自己的理念，拥有完美的德性和高超的智慧，明白正义在哪里，按照理性的指引公正地治理国家。

四、理念论【教学必做1000题】收笔记！

理念是柏拉图哲学的核心概念。他用这个词来表达 灵魂所见 。 Idea 出自苏格拉底 定义 从中间。它的基本规则之一是 由特殊属性表示的类 。但是， Idea 是超越个别事物的现实，并作为其存在的基础。比如表，有一个表和一个表作为个体，也有一个表是所有表都有的 总计 这张桌子叫做 Idea 桌子。一种事物有一个想法，另一种事物如桌子也有一个 表 观念，事物的感觉是多种多样的，而观念是一体的。个人书桌都是有那个想法的书桌，所以就成了书桌。所以观念是绝对的自我存在，不能变成别的东西，观念表也不会变成别的东西。

5.灵魂不朽说【综合教必做1000题】领取笔记！

柏拉图认为灵魂是不朽的。在它进入人体之前，它生活在观念的世界里，在那里它学会了许多观念。只是灵魂进入肉体后，被肉体蒙蔽了双眼，忘记了最初关于观念的知识。后来因为感受到经验的刺激和理性的沉思，灵魂逐渐回忆起在概念世界中获得的知识。所以，所谓认知，不是获取不在灵魂里的新知识，而是回忆起自己已经遗忘的旧知识。因此， 就是认识记忆 。