如何区分信度效度难度区分度?(信度和效度区分度)

在设计和编制任何一种测验时，都必须在效度、信度、复杂度和区分度等方面满足一定的要求，即至少必须是有效可信的，具有一定的复杂度和区分度。

一.有效性

有效性是指测试或测量工具能够真实测量被测事物的程度(测量是否正确)(例如通过称重测量身高)。一项测试是否有效，主要取决于它能否准确地测量要测量的东西。

比如，老师要测小学二年级学生的语文水平，拿了一张适合二年级的试卷，说明这个测试有(效度)。

第二，可靠性

信度是表示测评工具质量的另一个重要指标，主要指测试结果的一致性。也就是说，多次测量的结果是相似或接近的。多重测试结果稳定性的体现。

举个例子，如果一个老师拿同一个试卷测试两个班，测试结果差不多，说明这个测试有(信度)。

第三，复杂性

复杂性指的是测试的难度。在教学测量中，通常以答对或通过测试的人数比例作为复杂度值。

第四，歧视程度

区分度，有时也叫辨别力，主要是指测试不同水平的被试的区分能力。

比如可以测试学生真实水平的高低，说明该测试具有(辨别力)。

以上是对教师招聘备考的介绍:如何区分衡量考试项目的质量指标的信度、效度、复杂度和区分度。希望对你的备考有帮助。智朗教师网祝你考试成功！

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