新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式(新一轮基础教育课程改革的内容)

新一轮基础教育课程改革自1999年提出以来，一直是人们关注的热点。考试过程虽然题目不多，但是每年都会有新课改。一般情况下，选择题、简答题、案例常用于调查。所以我们要备考，做到每一分都算数，因为每一个城市的教招考试，一分就能开一批人，所以今天我们就详细讨论下一轮基础教育课程改革(即新课改)。

首先，从名字来看，新一轮基础教育课程改革是什么？建国以来，我们进行了第八次基础教育课程改革。基础教育课程改革，改革哪些部分？改革幼儿园、小学、初中、高中教育。

其次，我们来看看基础教育课程改革的核心理念: 以人为本 也就是一切为了每一个学生的发展。这是选择题的备考点，案例分析题中有时也会涉及到。第三，其具体目标是:1 .实现课程功能的转变(核心目标)；2.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；3.密切课程内容与生活和时代的联系；4.改善学生的学习方式；5.建立符合素质教育理念的评价和考试制度；6.实行三级课程管理制度。这是用简答题备考的地方，但是还有其他的小选择题，比如(1)新课改的核心目标:实现课程功能的转变。(2)课程结构有什么特点？平衡、全面、选择性。(3)新倡导的学生学习方式:自主、合作、探究。(4)符合素质教育的评价是什么？发展性评价(5)哪三级课程管理？国家、地方和学校。

最后是经常以案例分析题形式出现的教育观:学生观、教师观、学习观等。这个知识点需要大家去背，和材料联系起来。这里有一些测试问题。下面我们就来详细了解一下如何备考。

1.多元智能理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者是()。

A.加尔·丁满·韦克斯勒·加涅

1.【答案】a .解析:本题主要考察新课改的理论基础。事实上，新课程改革有两个理论基础:加德纳的多元智能理论和建构主义。所以，答案是a。

2.在 对话还是互动 式教学过程中，师生关系是()。

A.老师是主人，学生是客体。b .学生是主体，老师是客体。

C.他们都是主语d。他们都是宾语

2.【答案】c .解析:教学是师生交流、良性互动、共同发展的过程。同时，教师是教学的主体，学生是学习的主体，应坚持师生关系。

3.实施新课程改革 以人为本 思路要先做()。

A.培养学生正确的学习态度b .充分传授知识

C.尊重学生个性，关注个体差异d .让学生自主选课。

3.【答案】c .解析:基础教育课程改革的核心理念: 以人为本 即一切为了每一个学生的发展，即尊重学生的个性，关注每一个学生的个体差异。

4.新课程结构的三个基本特征是()。

A.平衡发展互补性b .平衡综合选择性

C.针对性、发展性和全面性d .针对性、全面性和自主性

4.【答案】b .解析:新课程改革的具体目标体现了课程结构的均衡性、全面性和选择性，因此新课程结构的三个基本特征是b。

本章还有很多问题，这里就不详细讨论了。别人需要你多背，课后多做作业。

以上是关于新一轮基础教育课程改革的一些重点内容，希望对你以后备考有所帮助。

智朗教育浅析

扫描二维码 middot关注微信微信官方账号——智朗教师考试

回复 教育理论 可以查看两个学习的每一章老师的习题。

回复 视频演示 查看各个学科的视频演示！

注:本文为访客个人学习、研究或欣赏，版权为 智朗教师网 未经本网站授权，不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用，并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。

本文来自智朗教师网。未经许可，禁止转载。