我国著名教育家蔡元培提出，中国教育的一颗启明星——蔡元培

细数历届教师招聘考试，中外教育工作者一直扮演着不可或缺的角色。在这里，我想简单介绍一下中国教育界的一位明星式人物 mdash mdash蔡元培。

蔡元培是中国历史上著名的教育家。他对中国教育的贡献是不可磨灭的。出身于大家闺秀的蔡元培，从小就表现出色。他25岁就考上了进士。随着清王朝的灭亡，蔡元培逐渐转变为革命家和教育家，致力于教育救国救民。

1912年，南京临时政府成立，蔡元培出任教育总长。面对当时中国教育的现状，蔡元培提出 五育并举 教育政策，主张军队的国民教育应该用来提高人民体质和改变 东亚病夫 标题；提出功利教育发展智育，开发学生智力，并将其作为提高国民文化水平的首要任务；倡导公民道德教育发展道德教育，以二为中心提高国民道德水平；以世界观的教育为最高境界，提出以美育代宗教，以打破长期以来生活在教育中的封建迷信。

1916年，蔡元培出任北大校长，对当时奢华的北大校园风气进行了大刀阔斧的改革。他主张坚持宗旨，改变校风，摒弃前见；主人 、 官僚主义 风格。坚决执行 包罗万象的仪式，包罗万象，思想自由 十六字办学方针认为，大学的目的是研究高深的知识，并不局限于一家之言。蔡元培还积极聘请优秀教师承担学校的教学任务，实行管理模式 教授治校，民主治校 原则，改变过去校长等少数人垄断权力的做法，为北大走上正常健康发展的轨道提供制度保障。他还提出改革学科和教学制度，主张学生学习有利于思想解放的积极的科学学科知识，引进先进的教学理念，致力于提高教学质量。他也开始了一系列的联想，在当时引起了轰动。

此外，受中国教育盛衰的启发，蔡元培提出了教育独立的思想，主要包括以下内容:教育经费独立，单独拨付，不受时局变化的影响，有利于教育的持续不间断发展；教育行政独立，教育发展独立于政府行政；教育和内容是独立的，教育的发展有自己的需求和要求。学术内容可以容纳各种东西，内容的选择是自由自主的。最后，蔡元培主张教育要从宗教中独立出来，用美育代替宗教，发展现代教育。

蔡元培开创了中国教育的现代化道路，是中国教育发展的里程碑式人物。他被毛泽东评价为 一流的学者和世界的楷模 。

智朗教育浅析

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