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教育学内容要注重哪三项(教育学的三个基本范畴是什么)

2020-05-13 | 文章来源:

在备考教师招聘考试中,我觉得很多同学都是理想的岗位 有激情 ,但没想到被告知大量知识点 伤我心 。但是,你想想学习,很多时候,不就是和自己的努力成正比吗?只要我们能 用心 没有克服不了的困难。今天,边肖带你走一条捷径,帮你梳理教育学中的常考数字 3 现在,你只需要拿出一个小本子,记下来!背出来!有些困难很容易解决。我们开始吧:

好了,今天给大家梳理了这么多,大家熟悉了吗?让我们练习一下。

1.新一轮基础教育课程改革倡导的教学方式是()。

A.自主、合作和探究b .参与、合作和活动

C.教学、实践和探索d .反思、生成和探索

1.【答案】a .解析:本题考查新课改中教师教学方法的改进。2001年,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,倡导学生积极参与、乐于探究,培养学生收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题、与他人交流和合作等能力。在这种背景下,自主、合作、探究式教学也应运而生,并迅速在全国得到发展。所以,本题选a。

2.新课程改革要改变过去课程管理过于集中的局面,实施()。

A.国家、地方、校长和三级管理b .国家、地方、教师和三级管理

C.州,校长,教师,三级管理d .州,地方,学校,三级管理

2.【答案】d .解析:本题考查课程类型。新课改后,我国将集中管理体制改为三级管理体制,即国家、地方和学校三级课程管理。同时,课程按课程制定者或管理水平可分为国家课程、地方课程和学校课程。所以选d。

3.教师对教材掌握的深化过程一般要经历三个阶段()。

A. 明白 、 通过 、 化学 b .分析、综合和整合

C.博学,好奇和有思想的d .清晰,联想和综合。

3.【答案】a .解析:本题考查教学过程中的知识点。老师一般都要经历 掌握教材的深化过程。明白 、 通过 、 化学 三个阶段。理解就是理解教材的基本思想、概念、句子和单词。透彻,就是要透彻理解教材的结构、重点、难点和疑点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道应该加什么材料,怎么教好;文化是教师思想感情与教材思想性、科学性的融合。所以选择了a项。

今天的学习到此为止。希望你能花时间整理一下类似的知识点,加强知识的巩固和深化。祝大家登陆成功!

智朗教育浅析

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