班主任应如何组织主题班会(教师确定班会主题的方法)

班会是学校集体活动中最重要的组织活动之一。在班主任的领导和指导下，或在学生的主动倡导下，围绕一个或几个主题，以班级为单位，组织教育全班的活动。那么作为班主任，如何确定班会的主题呢？可以从以下几个方面入手:

(1)根据学生的学习、生活、思想确定班会主题。

大一的时候，很多同学第一次住校，离开父母，不适应，哭，闹，求，装病，回去跟父母吵架。有的同学甚至提出要转专业。针对这种现象，除了班主任的思想工作和对生活的关心，班主任还专门召开了主题班会 mdash mdash 认识新朋友，我爱新学校 帮助学生尽快融入新环境，适应职业学校生活。

(二)根据节日、纪念日确定班会主题。

在清明节、劳动节、端午节、教师节、国庆节等节日和纪念日。，班主任会召开相应的主题班会，进行爱国、尊师、敬老等中华传统美德教育。

(3)根据突发事件和时事热点确定主题班会。

为了宣传和学习社会主义核心价值观，班主任没有简单地在教室里贴标语，也没有机械地让学生背诵，而是结合社会主义核心价值观的要求设置了一系列主题班会 mdash mdash 还有我的祖国 、 诚实是做人的基础 、 维护宪法权威 、 团结就是力量 、 文明礼貌在心里 等等，将生硬的口号变成生动活泼的主题班会，让学生切实感受到社会主义核心价值观就在生活中，在学习中，就在自己身边，从而在情感上认同，在实践中贯彻。

(四)针对学生的困惑和迷茫，确定主题班会。

学生学习一段时间后，青春期的孩子出现了一些早恋的现象，班主任及时召开了主题班会 mdash正确认识早恋，及时引导少男少女，教会他们如何正确处理感情问题。

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【选择题】主题班会可以帮助学生澄清是非，提高认识，对学生的成长和人生观的确立有着重要的促进作用。教师确定主题班会的方法有()种。

A.根据学校计划和管理要求确定主题班会。

B.根据节日和纪念日确定主题班会

C.根据学生中的突发事件确定主题班会。

D.根据当前热点确定主题班会。

【答案】BCD。分析:教师确定主题班会的方法有:(1)根据学生的学习、生活、思想确定班会主题；(2)根据节日、纪念日确定班会主题；(3)根据突发事件和时事热点确定班会主题；(4)针对学生的困惑和迷茫，确定主题班会。因此，选择BCD。

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