班主任不仅要具备教师的一般素质，还要具备班主任的特殊素质。

(一)要有模范的风度。

班主任是学生的教育者和引路人，是他们敬仰的老师，是他们依靠的长辈，是他们学习的榜样。他要严于律己，他的行为举止，言行举止，气质风格都可以作为学生的榜样。

(2)相信教育的力量。

我相信每一个学生都有自己的特点、优势和潜力，只要教育好了，一定会有美好的未来。即使是有严重缺点和错误的学生，只要真心关心，耐心教育，切实帮助，也是可以改好的。只有深信教育力量的班主任，才能不畏艰难曲折，把学生变成好学生。否则很难胜任班主任工作。

(3)有父母之情。

班主任要像父母对待孩子一样对待学生，要有深厚的感情，要无微不至的关怀，要与学生相互信任。只有这样，学生才能更接近班主任，听班主任的话，班主任的工作才能顺利进行。

(四)具有较强的组织亲和力。

班主任要善于与人打交道，与学生亲近，与学生相处，这样才能组织学生开展活动。还要善于在工作中表现出勇气，禁止自己的行为，坚定地引导学生沿着正确的方向不断前进，而不是随波逐流，把班级搞得乱七八糟。

(5)能歌善舞，多才多艺。

青少年活泼好动，喜欢玩耍、玩耍、跳舞、游戏、画画、玩电脑手机以及从事各种体育和特殊活动。每个学生都有自己的兴趣爱好，所以需要开展各种丰富多彩的活动。这就要求班主任兴趣广泛，多才多艺，容易和学生打成一片，容易开展工作。如果班主任沉默寡言，古板古板，缺乏才华，就很难做好班主任工作。

[小规模测试]

下列对班主任素质的特殊要求是()。

A.爱学生b .有父母的情怀

C.具有优秀的学科专业知识d .具有健康的职业心理

【答案】b .解析:本题考查班主任的素质要求。班主任不仅要具备教师的一般素质，还要具备班主任的特殊素质。(1)为人师表；(2)相信教育的力量；(3)有父母之情；(4)具有较强的组织亲和力；(5)能歌善舞，多才多艺。所以，这个问题的正确答案是b。