2022-05-24 | 文章来源:
教育学 教育和人类发展 我们的教师招聘考试和国家教师资格考试都使用这一部分。客观题和主观题都很容易算出来,这部分知识你要背下来。
站立知识点1:人的身心发展的一般规律
这个考点经常考客观题,主要是选择题。一般有两种考查方式,一种是考查成语、俗语体现了哪些规律,这种考查方式需要积累大量的成语、俗语。另一种是通过一个现象来考察这个知识点,要求学生掌握每个规律的本质含义。
(一)序列
1.成语和俗语的积累
循序渐进,拔苗助长,适时实施,都是逆序而为。最近的开发区是维果斯基,跳跳摘桃子。
2.关键词:不可逆方向
(2)阶段
1.成语和俗语的积累
一刀切,孩子变成大人。
2.关键词:年龄特征
不平衡
1.成语和俗语的积累
关键时期的狼孩故事
2.关键词:速度
互补性
1.成语和俗语的积累
扬长避短,善于挽回损失。
2.关键词:身与身相辅相成(经常考残疾人的例子)身与心相辅相成(经常考残疾人和意志坚强的例子)
个体差异
1.成语和俗语的积累
因材施教,聪明睿智早,大器晚成,一把钥匙开一把锁,心有灵犀,都如其面。
2.关键词:每个人都不一样。
站立知识点二:关于影响人身心发展因素的主要观点。
(一)内部理论
主要观点:先天因素,遗传,成熟机制。
主要代表:孟子起死回生,高歌猛进。
复杂 mdash弗洛伊德
Live mdash一两件霍尔的遗产胜过一吨的教育。
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宋 mdash格塞尔 mdash双梯攀爬实验 mdash成熟机制
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