《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)(中小学教师职业道德规范新修订版)

(1)知识点

教师职业道德是教师招聘中的常见知识点之一。选择题、简答题、材料分析题是最常见的题型。关键在于以下八项准则:

1.爱国守法 mdash mdash教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利。没有违背党和国家方针政策的言行。

2.热爱你的工作 mdash mdash教师职业的基本要求

忠于人民教育，胸怀大志，勤奋敬业，甘当天梯，乐于奉献。对工作高度负责，上课认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。不要敷衍了事。

3.关爱学生 mdash mdash师德的灵魂

关爱所有学生，尊重他们的人格，平等公正地对待学生。善待学生，做他们的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生。

4.教书育人 mdash mdash教师的职业

遵循教育规律实施素质教育。劝导，孜孜不倦的教学，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生发展。成绩不是评价学生的唯一标准。

5.为人师表 mdash mdash教师职业的内在要求

坚持高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则。穿着得体，说话得体，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事和父母。作风正派，清正廉洁。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习 mdash mdash教师专业发展的不竭动力

倡导科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。专心业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。

(2)历年考题

Tencent.com曾经做过一项关于教师不端行为的调查，结果如下:

表1教师不当行为调查结果统计

(资料来源:魏建国。教育法规与师德[M]。北京:北京师范大学出版社，2013:135。)

合并 教师不当行为调查结果统计 ，并回答以下问题:

(1)问卷中列举的教师不当行为违反了《中小学教师职业道德规范(2008)》的哪些要求？(4分)

(2)作为一名教师，加强师德修养的途径和方法主要有哪些？(9分)

【参考答案】

(1)问卷中所列教师的不当行为违反了《中小学教师职业道德规范》中爱国、守法、敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等内容。

(一)爱国守法:第三条体罚、虐待学生造成学生身心损害。

②事业心:第五条上课敷衍、随意、照本宣科；第六条是争权夺利；眼里只有权威、地位、奖金；第七条是学术不端、抄袭、冒名顶替；第八条忙 去穴位 ，荒废了教室。

(3)教书育人:第一是跟风，根据家庭背景区别对待学生；第二是歧视 差生 背离教育目的，第十二条无原则，课堂内容随意主观。

④关心学生:第十一条只管讲课，不关心学生其他方面。

⑤为人师表:第九条。有偿家教强迫学生参与；第四条。收受财物影响学生。

⑥终身学习:第七条学术不端、抄袭、冒名顶替。

【知识点】教师职业道德修养 mdash mdash教师职业道德 mdash mdash教师职业道德基本规范 mdash mdash中小学教师职业道德规范(2008年修订)

【复杂程度】★

(2)培养教师职业道德的途径:

①努力学习教师道德理论，树立人民教师道德的理论人格。

②积极参加社会实践，做到知行合一。参加社会实践，在实践中进行师德修养，是教师修养的根本途径。

加强师德建设的方法包括:

①加强理论学习，注重自省，谨言慎行。

②确立可行的目标，不懈努力。

③练习锤炼，提升情感体验。

④虚心向他人学习，自觉与他人交流。

⑤正确开展批评和自我批评。开展正确的批评与自我批评是个人进步的内外动力，也是教师职业道德修养的根本方法。

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