学前儿童教育学总结,教育学总结心得

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考后100的核心知识点

各位，之前我们给大家展示了一些各地区特岗教师考试中经常出现的东西 有地位 知识点，它们主要以客观题的形式出现。今天我们将继续学习 在教育学上。现状 好吧！

这本书叫做 生活教育学 :苏霍姆林斯基

影响人们身心发展的因素:

遗传 mdash mdash前提和基础；环境 mdash mdash现实；学校 mdash mdash领先；主观能动性 mdash mdash决定

亚里士多德，提出分阶段教学的第一人。

决定教育的性质:政治和经济制度

教育目的的直接决定:政治和经济制度

从根本上决定了教育的目的:生产力

决定教育发展的水平、规模和速度:生产力

中国最早的师范教育学校:南洋公学

西方首先提出 美育 一个词:席勒

中国首先提出 美育 一个字:王国维

中国颁布的第一个学制:壬寅学制。

中国实行的第一个学制:癸卯学制。

中国第一个资本主义教育制度:壬子癸丑教育制度

学制最长:桂茂学制。

使用时间最长的学校系统:任旭学校系统。

义务教育起源于德国。

终身教育起源于法国。

学生最基本的权利:受教育权。

公民最基本的权利:人身权。

教师教学的直接依据:课程标准。

教师教学的主要依据:教科书

最基本、最常用、最经济的教学方法:讲授法。

最古老的教学组织形式:个别教学制

最常见、最基本、最广泛的教学组织形式:班级授课制。

它首先被提出 Class 一个词:艾拉斯·莫斯

最早的分班教学提议:昆体良

上好课的前提:备课。

教学的中心环节/提高教学质量的关键:上课。

它首先被提出 道德 一个字:荀子

最早 陶 还有 De 分别解释:老子

道德教育的首要功能:个体性功能

德育的基本途径:思想品德课和其他学科的教学。

德育的核心途径:思想品德课

最常见的德育方式:他学科教学。

道德教育的重要途径:社会实践。

德育的特殊方式:班主任工作

最流行和占主导地位的道德教育模式:认知模式。

班主任工作的前提和基础:了解和研究学生。

了解学生最基本的方法:观察。

班主任工作的中心环节/首要任务:组织培养班集体。

第一倡导者 在游戏中学习 男人:柏拉图

它首先被提出 教育遵循自然发展 男:亚里士多德

最早将教育与生产劳动相结合的教育家:裴斯泰洛齐

它首先被提出 隐性课程 人物:杰克逊

它首先被提出 综合课程 人物:怀特海

大学教教育学第一人康德。

最早系统论述班级授课制的人:夸美纽斯

最早提出教育心理学的人:裴斯泰洛齐

中国最早的专门研究文艺的学校:洪都门学校

中国近代最早的国立大学——史静大学堂

最早实行班级授课制的是:史静文同博物馆。

西方最早德智体美和谐发展的:雅典。

最早的三个学科(语法、修辞学、辩证法)建立:智者学派。

最早建立的三学(几何、天文、算术):苏格拉底。

首先建立了四门学问(几何、天文、算术、音乐):柏拉图

义务教育起源于德国。