教材设计的基本原则不包括，简述教材设计的一般原则教师资格证

【导读】教材设计的一般原则有三个:1。方向性原则；2.完整性原则；3.适当性原则。教材编排有螺旋和直线两种模式，螺旋编排更多。1、线性教材结构是指一门学科的课程内容或其中一个题目的内容符合知识本身的逻辑结构。...

教材设计的一般原则有三个:1 .方向性原则；2.完整性原则；3.适当性原则。教材编排有螺旋和直线两种模式，螺旋编排更多。

1.直线式教材结构是指一门学科的课程内容或其中一个题目的内容在教材中按照知识本身的逻辑结构呈现，使各种知识在内容上不重复的编排形式。

2.螺旋式教材结构是将同一学科内容按深度和广度的不同层次进行编排，在教材的不同阶段进行重复，这样每次重复都会进一步加深和拓宽原有的知识、方法和经验，逐步深化。