教师资格证班级管理的方法(简述班级管理的方法教师资格证)

【导读】初中教师资格证班级管理原则包括定向原则、综合管理原则、自主参与原则、教管结合原则、全员激励原则和平时管理原则。(1)方向性原则是指班级管理必须坚持正确的方向，用正确的思想引导学生；(2)综合管理原则是指学生管理必须面向整体，从整体出发...

初中教师资格证班级管理原则包括定向原则、综合管理原则、自主参与原则、教管结合原则、全员激励原则和平时管理原则。

(1)方向性原则是指班级管理必须坚持正确的方向，用正确的思想引导学生；

(2)全面管理原则是指学生管理必须面向全体学生，以全局观实现全体学生德、智、体、美全面发展的教育目标；

(3)自我参与原则，即班级成员自主参与管理，发挥主体作用。学生的自我意识越强，班级管理的效率越高，班级发展的动力就越强。

(4)教学与管理相结合的原则，即班主任既要坚持对学生进行正面引导和耐心教育，又要凭借必要的规章制度，要求学生约束自己的行为，实施严格的教育管理；

(5)全员激励原则是指激励班级中的每一个学生，充分发挥他们在智力、体力等方面的潜力。，实现个人目标和班级整体目标。

(6)平行管理原则是指管理者不仅通过对集体的管理间接影响个人，而且通过对个人的直接影响直接影响集体，从而将对集体和个人的管理结合起来，达到更好的管理效果。