下半年教师资格证综合素质作文真题解析及范文，2017年上半年教师资格证综合素质作文

[简介]

小学教师资格证考试作文真题

一个热爱小提琴的少年，正为不能成名而发愁。老钢琴家把男孩带到自己的花园说:“世界上有两种花，一种能结果，一种不能结果，不能结果的花更漂亮。它们在阳光下绽放，没有目的，只为快乐。快乐本身就是成功！”少年时，他深有感触。他仍然经常拉小提琴，但他不再追求名声。

这个男孩的名字叫爱因斯坦。

综合以上材料引起的思考和感受，写一篇短文。

参考分辨率:

意图:

1.幸福就是成功；树立快乐学习的理念，在学习中获得乐趣，感受知识。

2.过程比结果更重要；在学习的过程中感受学习的乐趣。学习本身就是一种乐趣。

3.以人为本的学生观；“以人为本”还包括每个学生个性的发展潜力。人的整体社会文化素质包括德、智、体、美。人应该在社会文化素质方面全面发展。但在这些方面发展的基础水平上，各方面的素质发展程度可以有所不同。当今社会需要的人才应该是全面发展和专业化发展相结合的人才。专业化发展是人类个性的一个方面。让有特殊审美能力的人发展体育竞技能力，或者让科学人才发展审美能力，对人的个性发展是有害的，所以这种教育是不公平的。即使是同等素质的人发展，不同人的发展可能性也是不同的。比如智力素质的发展，人与人之间是有差异的。

【范文】享受过程

火柴灭了也不会哭，因为已经被烧过了；鹰，不会因折而消沉，因为他已经飞过；花儿不会因为凋谢而悲伤，因为它们曾经绽放过；我们不仅要关注结果，还要关注过程。

关注过程，从对目标的清晰理解开始。轻结果是成功的关键。居里夫人是一位成功的女性，她在物理学上的巨大成就使她受到后人的敬仰。当她成功的时候，她并没有关注名声。当她的朋友看到她把金牌当玩具送给孩子时，她惊呆了。但她回答，我关注的是追求梦想的过程，而不是结果。这枚金牌对我来说毫无用处。不如把孩子当玩具教育，让他们不要计较名利。

关注过程，作用于兴趣的持久。当肖恩·森一生下来时，他会发现自己患有成骨不全症，但他凭着毅力活到30岁。虽然他遭受了数百次骨折，但他只有3英寸高，体重只有49磅。然而，他决心成为一名讲师，并在大学主修政治。他不考虑他生命的长度。他享受成功路上的每一个场景，为他带来无数人的掌声，享受人生的历程，为他的人生增添光彩。从古到今的科学家都没有想过成功会带来什么。他们只沉浸在自己的兴趣中，没日没夜的努力，即使失败很多次，也乐于面对。给人类出行带来便利的交通工具，是他们智慧的结晶。杂交水稻是袁隆平先生的征途，两弹一星是邓稼先先生的骄傲。是辽宁舰罗阳先生的汗水，享受过程，所以才大获成功。反而有多少人因为不择手段的成功，最终以家破人亡告终，失去了本性。每个人都知道周幽王的篝火晚会中王子们带来的命运，但为什么许多人重复同样的错误？因为他们不懂得欣赏身边的美景，所以失败是必然的。

注重过程，最终做到与时俱进。现在的我们充满了青春活力，少年时代是一个编织梦想的时代。在梦想的激励下，我们奋斗着，看有多少人能够静下心来，沿着梦想一步一步向前推进。有多少人只是幻想，只是想象结果会是怎样，并没有用任何力量去实际追求结果。虽然结果是一个判断，但是过程不是更精彩吗？注重过程去追求，淡然对待结果。

无论经历还是挑战，还是学习，都有一个过程。当然，同时也有一个结果，但不管这个结果是喜是悲，它带给我们的只是赞美和鼓励。真正充实我们内心的，是这个过程，是无法抹去的，也是我们最重要的。

中学教师资格证考试作文真题

材料一:汉代董:“说到‘三多’。”或者问“三个以上”。说的是“冬天过了，晚上过了，雨天过了，就是说冬天是一年多出来的时间，晚上是一天多出来的时间，雨天是平时多出来的时间。”这个时间正好可以用来看书。

材料二:三多图描述:三多图。老人白十三·余云:画家工作，诗人睡觉，活着的人被抢劫。这块白石的第三部分也是。文先生风度翩翩。八十六岁高龄的白石，大喝一声。尹倩:齐白石、悔鸟堂、鬼神传都不是人造的。

齐白石画鱼比画虾蟹更过瘾，因为鱼和人的关系比虾蟹更密切，容易把握无常和常理的特点。鱼有很多隐喻的因素，比如“年年有鱼”，鲍鱼可以说是“与鱼同寿”，金鱼可以说是“绰绰有余”等等。其美好吉祥的文化内涵也是文人墨客喜欢的原因。

三宇图构图简洁。齐白石亲笔书写篆书《三余图》，画面下方画三条大小不一的游鱼，与自书相呼应。“三余”在古代是指“冬已过，夜已过，雨已过”，而齐白石说“三余”是指“画家的闲，诗人睡觉时的闲，终身者的闲”。他把绘画、写作、诗歌和睡觉这些日常生活融入了自己的生活。齐白石画鱼不画水，而是通过鱼的摆动，鱼身、鱼尾等墨色的变化，以及空白的处理，使画面充满活力，使人有鱼游动的虚效果。

综合以上材料引发的思考和感受，写一篇不少于1000字的短文。

参考分辨率:

1.“把日常生活中所做的事情，比如画画、写作、作诗、睡觉，融入到自己的生活中”——注重直接的体验、教育和生活。

2.“冬天过了，晚上过了，雨天过了，就是说冬天是一年中的额外时间，晚上是一天中的额外时间，雨天是平时的额外时间。”——珍惜闲暇时间。

【范文】生命因珍惜时间而精彩。

齐白石曾说:画家工作，诗人睡觉，活着的人被抢。白石老人在这句话里，把绘画、写作、作诗、睡觉这些日常活动融入了自己的生活，也体现了他珍惜时间、合理利用时间的习惯。时间是宝贵的。古往今来，珍惜时间的人往往能有所成就。生命因为珍惜时间而精彩。

珍惜时间是对生命的尊重。岁月的羽毛穿过了时间的河流，触碰到了浩瀚的星海。在最深的斑驳之处，我听到了珍惜时光的美妙回声。巴尔扎克51岁时心脏病发作。医生说他的生命只有几天了。面对这些，他没有哭，“为什么？为什么不让我多活几天？”而是抓紧时间继续工作。他走的时候，留给他的是一部由九十六部小说组成的壮丽史诗——人间喜剧。试想，如果巴尔扎克放任自己，自暴自弃，虚度余生，他还会完成这部著名的杰作吗？答案是否定的，由此可知，珍惜时间就是尊重生命。

珍惜时间是对事业的尊重。有着千年历史的中华民族，无数仁人志士用自己的实践诠释了这一观点。对于科学家来说，研究事物是一种职业。中国伟大的生物学家童第周珍惜时间，甚至熄灯后还在卫生间里苦读。通过珍惜时间，他成为了一个比常人付出更高努力的伟大科学家，为中国的生物科学做出了巨大贡献。任何一个珍惜时间，努力工作的人，都可以创造自己的价值，为人类文明的发展开辟一个新的知识世界。总之，这是对事业最大的尊重。

珍惜时间是对他人的尊重。鲁迅说:“浪费别人的时间，无异于谋财害命。”一代作家言简意赅地解释说，珍惜时间就是尊重他人。他把浪费时间比作谋财害命，说明对别人最好的尊重就是珍惜自己的时间！珍惜时间，也是对自己的尊重。古人云:“年轻人不努力，老年人难过。”戏剧家莎士比亚曾经说过:“放弃时间的人，也就放弃了自己的时间。”可见，珍惜时间，有效利用时间，尽可能多做有意义的事情，让生活丰富多彩，才是尊重自己的最好方式。古人闻鸡起舞，成就了伟大的艺术家、伟大的文学家、伟大的科学家……作为他们的后代，难道我们不应该发扬这种精神吗？

珍惜时间是对生命、事业和他人的尊重。巴尔扎克最终成为文学大师，是因为他的勉强；童第周因为珍惜时间而成为科学伟人，无数仁人志士因为珍惜时间而成就辉煌。让我们尊重生命，尊重事业，尊重他人，尊重自己，在有限的时间里做无限的事情。生命因为浪费时间而精彩！

教师资格证考试论述题

2017年春节期间，央视《中国诗词大会》这个以古诗词为主要内容的文化综艺节目，吸引了无数低头玩手机的年轻人。节目的一位嘉宾评价道:“中国人的诗意之心一直都在，只是需要被激活。”另一种认为中国古典诗歌是一个巨大的精神宝库，唤醒了中国深厚的文化自信。

参考分辨率:

意图:

1.文化自信是一个民族、一个国家、一个政党对自身赋予和拥有的文化价值的充分肯定和积极践行，对自己文化的生命力和发展希望保持坚定的信心。Xi总书记在“七一”重要讲话中，把文化自信与道路自信、理论自信、制度自信同等重要。同时，“文化自信”作为更基础、更广泛、更深刻的自信，把党对文化的功能和作用的认识提高到了一个新的高度。从中国优秀传统文化中汲取精神营养。

2.增强对祖国民族文化的自信。文化自信是更基础、更深刻、更持久的力量。文化自信对一个国家、一个民族的发展具有重要意义。

3.中国优秀的传统文化需要传承，也需要创新。

4.文化自信的内涵。

第一，民族、国家和政党对自身文化价值观的强烈认同和自豪感；文化自信是应对外来文化冲击和侵蚀的核心力量。随着经济全球化进程的加快，世界范围内多元文化之间的冲突越来越激烈。不同的文化群体相互影响，相互交织的文化观念和价值信仰体系不断冲击着我国的主流价值观。

二是对自身文化生命力有坚定的信念，从发展实践中把握文化发展的前景；随着互联网和多媒体技术的发展，新一轮的文化冲击将给中国的文化安全和意识形态安全带来新的挑战。文化自信是识别文化利弊、应对文化冲击的核心力量。只有准确把握社会本质、社会发展阶段和取向，掌握我们所处的时代特征，以此为思考的出发点，从现实和具体条件环境出发，选择适应和符合当前实践要求的文化观，才能应对多元文化主义的渗透和侵蚀。

第三，对自己文化和外来文化的理性扬弃。可见，文化自信本质上是一种价值取向，是其他三种自信的必然结果和目标。文化自信是文化大发展大繁荣的必然行动。坚持中国特色社会主义文化自信，就是要实现文化自立自强，为建设文化强国奠定现实基础。文化繁荣发展离不开民族文化自信的坚定和增强。

[范文]洪传统文化树立文化自信

文化自信是一个国家、民族、政党对自身文化内涵和价值的正确认识，是对自身文化品质和生命力的充分肯定。当一个民族遭遇危机时，文化自信是一个民族重生的精神支撑。如何建立文化自信？从传统文化的传承开始，与时俱进的创新，最后是文化的实际应用。

树立文化自信，始于对中华优秀传统文化的保护和传承。优秀的中国传统文化博大精深。只有深入挖掘，清晰展现，才能为人们全面了解传统文化提供客观、真实、生动的文化载体和文化形态。因此，要树立文化自信，必须高度重视优秀传统文化的价值，加大对历史文化的发掘、收集、鉴定、整理和展示力度，加大资金投入和人才支持，加强对历史文物和非物质文化遗产的保护和管理。让优秀传统文化融入社会生活的各个方面和全过程，营造全民崇尚中华文化的社会氛围，从而汇聚起文化自信的内在力量，为国家和民族崛起提供强大的精神支撑。

树立文化自信，要思考当下和未来，与时俱进。文化创新是文化的生命之源，是与时俱进、增强文化吸引力和感染力的根本途径。近年来，文化自信之所以受到如此重视，与我国文化建设发展过程中的各种情况密不可分。不管是

改革开放初期，“外国的月亮比中国的圆”是自嘲，还是新世纪以来西方节日在中国越来越热，更是粗制滥造、毫无新意的山寨文化产品比比皆是。毫无疑问，这在社会上并不常见。

缺乏文化自信。然而，故宫的文物热，济南的文化保护与城市规划并重，深圳文博会产生的收入，陕西“郭峰秦云”的惊艳文化品牌，成为当前文化发展中的一股清流，激励着我们重新认识和深入挖掘优秀的历史文化传统，在保护和传承的基础上，立足时代发展的需要，从多个角度对传统文化进行创新改造，从而树立具有中华民族特色的文化自信。

树立文化自信，最终将中华优秀传统文化运用于实践。文化号召力和影响力一旦增强，文化自信的底气自然也就足了。屠呦呦正是从中医文化中找到了疟疾克星，提取了青蒿素。

这是一种将传统文化应用于实践，解决科技和医学问题的模式。坚持学术方向，坚定学术追求，坚守学术信仰。没必要妄自菲薄，更不要被牵着鼻子走。

文化自信是中华民族复兴发展的灵魂和基础。树立文化自信，必须立足中华优秀传统文化，在继承和保护的基础上实现其创造性转化和创新性发展。做好这一历史任务，需要社会各界关注文化建设及其创新发展，积极挖掘和传递优秀传统文化的内涵和魅力，以文化自信点燃中华民族伟大复兴的激情和活力！