教师招聘选择题汇总，教师招聘考试重点分析：教育学部分

第一部分是教育学原理。

一.教育和教学法

(一)教育的概念和教育的历史发展

1.教育的概念。

2.教育活动的基本要素。

3.教育的起源和学校教育的出现。

4.教育发展的历史形式。,

(二)教育学的产生和发展

1.教育学的研究对象和任务。

2.教育学的产生和发展。

3.教育学的学科特点和发展趋势。

(3)教师和教学法

1.教育学的价值。

2.教师如何学习教育学？

第二，教育与社会的关系

1.教育和社会经济。

2.教育和政治制度。

3.教育和社会文化。

4.教育和社会人口。

5.教育的相对独立性。

第三，教育与个人发展的关系

(A)人类发展概述

(二)影响人们身心发展的主要因素

1.对影响人的发展因素的几点看法？

2.影响人身心发展的因素。

(三)个人身心发展的规律和教育

第四，教育的目的是聘请教学网络中最好的老师。

(一)教育目的概述

1.教育目的的内涵和层次结构。

2.教育目的的作用。

自主性、灵活性、参与性、差异性

(二)教育目的的价值取向

1.不同价值取向的基本观点。

2.确立价值取向应注意的问题。

(三)中国教育的目的

1.我国的教育目的和精神实质。

2.中国教育目的的理论基础。

3.中国发展教育的基本内容。

(四)教育目的与当代素质教育

1.素质教育的背景和特征。

2.素质教育与应试教育的比较。

3.创新是素质教育的关键。

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