教师招聘教育学题库

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1.正规教育的主要标志是以学校制度为核心的现代教育制度，又称制度化教育。

2.德育一般包括四个基本方面:政治教育、思想教育、法纪教育和道德素质教育。

3.活动和交往是学生思想品德形成的源泉和基础。

4.道德教育的原则:

(1)社会主义方向原则；

(2)从学生实际出发的原则；

(3)知行统一的原则；

(4)集体教育与个别教育相结合的原则；

(5)正面教育与惩戒相结合的原则；

(6)依靠积极因素，克服消极因素的原则；

(7)尊重信任与对学生严格要求相结合的原则；

(8)教育影响的一致性和连贯性原则。

5.德育过程就是培养和提高学生的知、情、意、行的过程。知、情、意、行是道德心理的四要素。它不仅是学生思想品德形成的关键，也是衡量一个人思想道德水平的主要标志。

德性的过程是按照知、情、意、行的顺序发展的，但任何一个要素都可以作为道德养成的开端，即思想道德教育是多端的，即道德教育的过程是培养和提高学生知、情、意、行的过程，教师要 理智，感性，坚持，引导 。

6.中国近代制度化教育周的标志是在晚清 废科举兴学堂 在近代中国，系统完整的学制形成于1902年的《京师学堂章程》(又称《仁音学堂章程》)和1903年的《学堂章程》(又称《癸卯学堂章程》)。

7.马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。

8.德育途径:思想政治课是一种特殊而重要的途径，而其他学科的教学是最常见和最基本的途径。

9.养成教育包括人格养成、环境养成和艺术养成。

10.梳子 mdash mdash非正规教育

伊里奇 mdash mdash非校谈概念。

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