年教师招聘幼儿教育学考点六：幼儿园与家庭、社区的合作，幼儿园与家庭社区的合作是实现幼儿园教育目标的

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幼儿为什么要与家庭和社区合作？

第一，孩子的教育离不开家庭。

(1)家庭是孩子成长最自然的生态环境。

(2)家庭是人的第一所学校。

(三)家长是幼稚园的重要教育力量。

★家长的参与对幼儿的发展非常有利。

★父母是老师最好的合作者，没有人比父母更了解自己的孩子。因此，父母是教师了解幼儿的最佳信息来源。

★家长与教师的合作可以保证教育计划的可行性、幼儿园课程的适宜性、教育的连续性和有效性等。

★家长本身就是幼儿园宝贵的教育资源。

二。社区(概念)生活在一定区域内的人们形成的文化生活共同体。在城市以街委为单位，在农村以乡镇、村为单位。

第三，幼儿园教育需要社会的合作

与社区合作是指幼儿园与所在社区、幼儿家庭所在社区紧密结合，共同服务于幼儿的健康成长。

1、社区环境的教育性

充分利用具有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等。在社会环境中不仅要拓展空教育的空间，还要丰富和深化其教育内容。

2.社区资源对幼儿园教育的意义

社区作为具有生产功能、生活功能和文化功能的社会共同体，可以为幼儿园提供人力、物力、财力、教育场所等。

3.社区文化对幼儿园教育的意义。

一般来说，文化和文明程度高的社区，幼儿园的园风、教育质量也不错。