2014-08-14 | 文章来源:
【知识点】
一,马斯洛的学习理论
(一)需求层次理论
马斯洛的理论指出,人的需求有一个从低层次向高层次发展的过程。
(B)人的潜力和巅峰体验
1.人的潜力
2.高峰体验
(三)发展和学习理论
马斯洛的另一个与潜力相关的概念是发展。
二,罗杰斯的学习理论
罗杰斯的学习观体现在以下几个方面。
(一)学习是一个有意义的心理过程
(二)学习是学习者内在潜力的发挥。
(3)学习应该是学习者对有用的、有价值的经验的学习。
最有用的学习是学会如何学习。
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