咨询热线:

89829186

您当前位置: 首页 > 教师招聘 > 报考指南

幼儿教师如何激发幼儿潜能,招教考试幼儿教育之激发学习潜能的方法一

2014-10-23 | 文章来源:

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

智朗教师网总结了一些关于如何激发孩子学习潜能的方法,在这里分享给大家,希望对你有所帮助!

方法一:心情法。

不知道大家有没有发现,当我们心情好的时候,我们的工作效率会非常高。心情不好的时候,很低落。所以在生活、工作、学习中,心情很重要。心情法是通过情感阳光和提供丰富多彩的环境来屏蔽孩子的潜能,比如亲近自然。总之,要培养孩子丰富的情感世界,这样才能引入好心情。有了好心情,他们就会有意识地输入积极因素,从而调动潜意识工作,从而提高学习效率。生活中心情好,不仅对孩子的学习有帮助,还能让孩子的人际关系变得很好。

方法二:复苏法

法律讲师钟道隆先生曾经举过一个例子。他说,西藏有一个高山湖泊,它的水位比雅鲁藏布江高出数百米。如果能打开一个洞穴,把水抽出来发电,那将是取之不尽的能源。其实湖只有潜力,没有 现实 。就 现实 总的来说,湖里的水和天津塘沽口的水一模一样。 乔,孔也 打个洞,就是在周围的山中打开你的思维。打开思路之后,就可以把潜在的水能转化为 现实 。人脑潜能被山挡住了,这里 高山 包括偏见、自卑、懈怠等负面因素。作为父母,他们应该多关心和爱护自己的孩子,帮助他们克服这些 高山 尽快让孩子开始懂事。

本文来自智朗教师网。未经许可,禁止转载。

笔试 面试 讲座

产品推荐

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服