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中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

课外和课外教育的意义和作用:1。它有助于学生开阔视野，获取知识；2.因材施教，发展个性，是一个广阔的天地；3.它有助于学生开发智力，培养各种能力；4.它是实施道德教育的重要途径。

课外教育内容:1。社会实践活动。主题活动3。科技活动。文艺活动。体育活动。社会福利活动。课外阅读活动。

课外活动的组织形式:1。群众活动；2.小组活动(主要形式)；3.个人活动。

课外教育的主要特点:自愿性、灵活性和实践性。

实施课外教育的主要要求是:1。它应该有明确的目的；2.活动要丰富多彩，形式多样，有吸引力；3.充分发挥学生的积极性和主动性，并与教师的指导相结合。

家庭教育的特点:1。生活化的教育内容；2.教育方法的情绪化；3.教育方式的多样化。

家庭教育的基本要求:1。创造和谐的家庭环境；2.对孩子合理统一的要求；3.理解和尊重孩子；4.不断提高家长的文化思想素养。

学校与家庭相互联系的方式:1。互相拜访；2.建立通信联系；3.举行家长会；4.组织家长委员会；5.举办家长学校。

课外活动对学生发展的作用:1。它有助于学生提高思想觉悟，形成正确的世界观和良好的道德品质；2.它有助于学生掌握知识，发展智力和能力；3.有助于学生因材施教，发展个性特长；4.帮助学生丰富课外生活，鼓励学生合理安排课余时间，以高雅的格调丰富课外生活内容。

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