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教育系统公开招聘教师试题(教师招聘教育理论题库)

2015-06-09 | 文章来源:

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

教师招聘在越来越多的人眼里可以说是神圣而难以实现的。对于教师招聘的笔试,首先要考察的是教育基础知识,这是各级教师考试时需要考察的。除此之外,还有其他的考察科目,比如公共基础知识或者专业知识。教育基础知识是教育考试中最基础、最必考的知识点,包括教师招聘、三支一扶教育岗位和特岗教师笔试。所以很明显,国家对教师的重视程度越来越高。对于教育基础知识,要坚持响应国家号召,积极按照新课程标准的理念和新课程改革的思路,真正做到全心全意发展每一个学生。易小羽分享其中一个重要的知识点,教育的概念。

教育观-素质教育。

(一)素质教育的概念

素质教育是以人的发展和社会发展的需要为基础,以提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生的主体性和能动性,注重开发人的智力潜能,以形成人的健全人格为根本特征。

(二)素质教育的基本内涵

素质教育的基本内涵包括:

1.素质教育旨在提高国民素质。

科教兴国靠人才,人才的培养靠教育。因此,教育必须以提高国民素质为目标。

(1)教育是人才培养的基础。教育对提高中华民族素质、促进经济社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用。

(2)提高全民素质是发展教育的根本目的。

(3)把教育、科技放在优先发展的战略地位。

2.素质教育是面向全体学生的教育。

素质教育主张每个人都有接受教育的权利,强调每个人都能在教育中发展,而不是只关注一部分人,更不要说少数人的发展。我们强调 一种适合孩子的教育,而不是挑选适合教育的孩子。 因此:

(1)素质教育要求普遍提高教育质量,逐步缩小重点学校与非重点学校、城市学校与农村学校、经济发达地区学校与经济落后地区学校之间的差异,使不同地区、不同学校的孩子享有平等的教育;

(2)素质教育要求全体适龄儿童都入学接受现代学校教育,防止因各种原因造成的学生流失,更反对以学生智力、成绩、行为不良为借口强迫学生退学,以促进整个民族素质的提高;

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