赫尔巴特教育思想及知识点总结，赫尔巴特教育思想的认识

赫尔巴特是教育学创立阶段非常重要的人物，为教育学的创立做出了巨大贡献。他经常参加教师招聘考试和教师资格考试。我们来分析一下赫尔巴特的重要教育思想和涉及的重要考点。

赫尔巴特是德国近代著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的创始人。他出生于律师家庭，从小接受严格的家庭教育，也广泛接受各种新思想。1806年，《普通教育学》问世，标志着教育学成为一门规范而独立的学科。

教育思想概述:

他提出伦理学(五种道德观念，即内在自由、完善、善良、正义和公平)和心理学(第一个将心理学作为独立学科进行研究并努力将其建设成为科学思想家的西方思想家)是教育思想的理论基础。

他提出了教育教学的原则。他认为教育只有通过教学才能真正产生实效，而教学是道德教育的基本方式。那就是 通过教学进行教育 ；规训是指有目的的培养，其目的是形成品格的道德力量。分为道德判断、道德热情、道德决定、道德自控四个阶段。

课程理论:课程内容的选择要符合孩子的经验和兴趣；(兴趣包括对经历的兴趣和对同情的兴趣)；通感与课程设置(学校不同课程的安排要相互影响和联系)和专注力(学校课程要选择一门学科作为学习中心)有关；儿童的发展经历了四个过程，[婴儿期(0-3岁)，幼儿期(4-8岁)，童年和青年]

教学论:教学论:教学过程论【统觉过程的完成有三个环节:感官刺激、新旧观念的分析结合、统觉群体的形成。简单提示教学、分析教学、综合教学]

提出三中心教学理论:教师中心、教材中心、课堂中心。

教学形式四阶段理论:清晰-联想-系统-方法

测试中心摘要:

地位:科学教育学之父，传统教育学派代表。

代表作:普通教育学

重要教育思想的回忆:

一个原则:教育教学原则

两个基础:伦理学和心理学

三个中心:教师中心、教材中心、课堂中心。

四个阶段:清晰-联想-系统-方法。

考试形式:

单项选择、多项选择和判断

练习演示:

判断:

1.杜威作为一种反赫尔巴特的教育理论出现，并提出 儿童中心、体验中心、活动中心 ( )

回答:是的。解析:题目中提到的儿童中心、体验中心、活动中心是杜威的教育思想。赫尔巴特提出了老三样中心，教师中心，教材中心，课堂中心。

单项选择:

1.19世纪，用 统觉理论 用原理解释教学过程的德国教育家是()

A.黑格尔费尔巴哈康德赫尔巴特

答案:d .解析:赫尔巴特提出了教学过程理论。统觉过程的完成一般有三个环节:感官刺激、新旧观念的分析结合、统觉群的形成。简单提示教学、分析教学和综合教学。因此，选择D..

2.提出伦理学和心理学基础的教育家是()

A.赫尔巴特杜威卢梭培根

答案:a .分析:赫尔巴特提出伦理学和心理学是教学的基础。

更多教师招聘教育考点请查看智朗教师网-教育频道。

智朗教育浅析

扫描二维码 middot关注微信微信官方账号——智朗教师考试

回复 教育理论 可以查看两个学习的每一章老师的习题。

回复 我要面试 获取试讲方案(含音频)+回复+结构化解题思路。

注:本文为访客个人学习、研究或欣赏，版权为 智朗教师网 未经本网站授权，不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用，并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。

本文来自智朗教师网。未经许可，禁止转载。