2018-03-20 | 文章来源:
在教育学的学习中,发现学生在课程章节中对课程内容进行分类:课程计划、课程标准、教材,容易混淆。所以,今天就来对比一下这部分的知识点,帮助你有效区分,准确把握。
误差分析:
1.课程计划与课程标准
(1)课程计划:教学和教育的指导性文件;
(2)课程标准:关于学科教学内容的指导性文件。
2.课程标准与教材
(1)课程标准:教学的直接依据。
(2)教材:教学的主要依据。
以上是“教育学课程内容考点分析”。更多教师招聘教育学考点,请查看智朗教师网-教育学频道。
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