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质的研究与量的研究的联系(质的研究与量的研究)

2018-06-21 | 文章来源:

定性研究(Qualitative research)和定量研究的比较

质的研究:在自然情境中,研究者与被研究者直接接触,通过面对面的交流,实地考察被研究者的日常生活状态和过程,了解被研究者所处的环境及其对他们的影响。目的是从研究者的角度理解他们的行为及其意义解释。

定性研究 研究者需要评估他自己的 预设 还有 偏见 自我反思,并随着实际情况的变化,不断调整自己的研究设计。因此, 定性研究 结果只适用于特定的情况和条件,不能扩展到样本之外。 定性研究 是一种 中等情况 研究。

定量研究:是对事物的可量化部分进行测量和分析,以检验研究者自己的理论假设的一种研究方法。

比较:

定性研究 是通过研究者和被研究者之间的互动,去长时间的体验事物(研究对象),进而去体验事物 质量 有一个相对整体的、解释性的认识。

定量研究有一套完整的操作技术,包括抽样方法(如随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样)、数据收集方法(如问卷和实验)、数字统计方法(如描述性统计和推断性统计)。正是通过这种测量、计算和分析,我们才能达到认识事物的目的 精华 抓紧。

以上是“定性研究(Qualitative Research)与定量研究的比较”。更多教师招聘教育学考点,请查看智朗教师网-教育学频道。

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