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教育基础知识易混淆疑惑辨一辨,教育心理学易混淆知识点

2018-08-21 | 文章来源:

部分教育学

1.夸美纽斯和赫尔巴特的独立性有什么区别?

2.道家顺其自然的思想是什么?

3.巴班斯基的教学过程优化是怎样的?

4.教育研究方法:描述记录、抽样记录和行为检查的区别;现状调查、相关调查、发展调查、冲刺调查的区别;验证性实验,探索性实验,验证性实验?

5.教育起源论:社会性和目的性是可以区分的,但是在什么情况下选择目的性呢?

6.最早的学校出现在夏朝。潘宫是什么?

7.在学生权利部分,搜身是侵犯隐私。搜包是隐私还是人身自由?

8.教师劳动特征:主体性与示范性的具体区别?

9.教师的职业素养和专业素养有什么区别?

10.孩子学习小学的内容是否违反顺序或阶段?

11.综合课程的四种形态:相关、综合、广域、核心课程的区别,大小范围?

12.课程论学派中的本质主义和古典主义有什么区别?

13.课程目标:普遍目标、行为目标、生成目标、表现目标的区别?

14.CSE评估模型是什么?

15.赏识教学法和情境教学法有什么区别?

16.正面教育和纪律相结合,在德育中尊重学生和严格要求学生有什么区别?

17.依靠积极因素,克服消极因素。具体来说,例子中,老师是否夸学生聪明?

教育心理学部分

1.个人倾向的概念?

2.神经系统,神经元,兴奋,抑制,正诱导,负诱导?

3.是注意力的稳定还是集中,区别?

4.晕车晕机是身体感还是平衡感?

5.诱导运动和运动后效,运动后效和感觉后效,感觉后效和视觉后效有什么区别?

6.从瞬时记忆到短时记忆是注意还是复述?什么是短时到长时记忆?

7.爬山和倒扣有什么区别?

8.性格影响因素,不同地区问题回答不同。社交媒体算吗?

9.人格的结构特征?

10.情感分类。最美的老师和最美的医生是道德还是审美?

11.金范的晋升应该是激情还是压力?

12.感知的整体性:换衣服,换发型,换乐器要对。有些老师谈到恒常性。

13.恒常到底包含什么?是大小、形状、声音、颜色、亮度?

14.在思维的分类上:具体形象思维和逻辑思维有什么区别?

15.表征、概念和命题学习。是乐器的概念还是表征?

16.组织者和先行组织者?

17.信息处理的八个阶段八个层次?

18.直接动机、间接动机、内外动机的联系和区别?

法规

1.在行政责任中,行政处分和处罚有什么区别?处罚和民事责任有什么区别?

2.学生伤害责任的划分,孩子擅自爬进校园伤害学校是否违法,是否赔偿。

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