2018-09-20 | 文章来源:
教师劳动的特点一般在教育学“学生与教师”一章的教师部分介绍。一直是各种教师招聘、教师资格证考试中客观题的重要考点,尤其是单项选择题和多项选择题。教师劳动特点有六个考点。下面从近几年的命题趋势来看一些典型的考试方法。
第一,教师劳动的复杂性
一般从两个角度出题。第一种测试方法是多项选择,复杂性有三种表现:教育目的的性质;教育任务的多样性;劳动对象的差异。问题角度是以下哪一项体现了教师劳动的复杂性?第二种测试方法是单项选择,它给你复杂性的三种表现形式之一。你体现了教师劳动的哪一个特点?比如, 学生来自不同的家庭,有不同的成长背景,有个体差异 这就是劳动对象的不同,体现了教师劳动的复杂性。
第二,教师劳动的创造性
一般从两个角度出题。第一种测试方法是多项选择,创造力有三种表现形式:因材施教;教学方法的不断更新;教师需要 教育机智 。问题角度是以下哪一项是教师劳动创造性的表现。第二种测试方法是单项选择,给你创造力的三种表现形式中的一种,问你体现了教师劳动的哪一种特征,比如 教学有规律,但没有固定的规律 这就要求教师不断更新教学方法,这就决定了教师劳动的创造性特征。
第三,教师劳动的连续性
连续性强调工作时间的连续性。没有明确的通勤时间。白天在学校工作,晚上回家还要备课批改作业。一般会给你类似的描述,做选择题。
第四,教师劳动的广泛性
广泛性强调工作室空不局限于学校。除了在学校工作,还会走出学校,进行家访,协调社会上的各种教育资源。一般我会给你一个类似的描述,考选择题。
第五,教师劳动的长期性
长考是一个高频的考点。长期是指人才培养周期长,教师劳动的成果不是短时间能显现出来的。比如我们常说 十年树木,百年树人 ; 奥运会夺冠后,奥运冠军首先会感谢他们的第一任教练 这些表现都说明教师劳动成果缓慢,人才培养周期长。
不及物动词教师劳动示范
示范也是一个出题频率很高的考点,这意味着老师的一言一行,比如人品、才情、学术态度都会成为学生学习的对象。通常以文言文作为标题,比如 如果你不说话,你会找到自己的路。 ; 做人要正直,做自己想做的事;他的身体不是直立的,虽然他不服从。 提出问题,体现教师的示范作用。同时也要注意,教师劳动的示范性特征是由学生的可塑性和教师导向的心理特征决定的,可以给选择题。
通过以上梳理,希望对大家准备教师劳动特点知识有所帮助。
智朗教育浅析
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