学校组织机构的结构类型有哪些

在教师资格小学和山东教师招聘考试的内容中，学校组织的常见结构类型是一个较难的知识点，但考察的可能性较小。那么今天，我们就来简单学习一下这部分知识。学校组织的结构类型主要有直线型、职能型、直线-职能型、矩阵式等。

对知识的详细解释

1.线性类型:

直线型结构是最早也是最简单的学校组织结构类型。线性结构的特点是组织中的职位以直线的方式排列在一个垂直系统中，组织中的每个人只向一个直接上级汇报。

其优点是结构简单，上下级关系清晰，责任明确，联系简单。它的缺点是，在大型组织的情况下，所有的管理职能都由一个人承担。通常很难处理。在古代，这种组织结构是组织结构的主要形式。随着社会的发展，它逐渐处于次要地位。

2.功能类型:

职能型组织结构是在直线型结构的基础上发展起来的。由于管理事务越来越复杂，就会出现管理者无法用线性结构管理的问题。所以职能组织模式就是在条线主管之外，设立一些组织，分担一些职能管理业务。根据专业分工，设置管理职能部门，各部门有权在其业务范围内向下级发布命令和指示。下级既要服从上级主管的指挥，也要服从上级职能部门的指挥。

职能结构具有职责分工的特点。其优点是有利于发挥管理者的长处，提高其专业能力。其缺点是:多个领导削弱了必要的集中统一，管理人员过多，有时影响工作效率。

3.直线-功能型:

直线型组织结构是一种直线型和职能型相结合的组织结构。这种组织结构有两个显著特点:一是根据组织的任务和管理职能，划分部门，设置机构，实行专业分工，加强专业管理；第二，这种结构会管理部门和管理者。分为两类:第一类是直线指挥组织管理人员；第二，职能组织和管理者。直线型指挥机构和人员在自己的职权范围内有决策权，对下属有指挥指挥权，对自己职责范围内的工作负全部责任；职能机构及其工作人员通常只是一线指挥员的参谋，没有决策权和指挥权，他们在提供信息、冲刺、决策方案、各种建议和监督决策方案的实施等方面提供协助。

直线型结构摒弃了职能结构中多领导、不同指挥的缺点，保留了职能结构中分工和专业化的优点，吸收了直线型结构中集中统一指挥的优点。所以管理制度完善，隶属关系清晰，权责明确，是比较好的组织架构。在现代社会，它有着广泛的适应性。

4.矩阵类型:

矩阵式组织结构是由纵向和横向管理系列组成的方形结构。一种是垂直职能部门结构；一个是横向项目管理结构。两者的重叠形成了矩阵式的组织结构。

矩阵的优点是:结合了组织中的横向和纵向联系，加强了各职能部门之间的合作；将不同部门的专业人士聚集在一起，有利于知识互补和新产品开发；这种组织结构具有很大的灵活性和快速反应能力。但也有缺点:由于双重领导，容易因意见分歧造成工作中的矛盾；专门组织与职能组织之间的权力平衡，以及时间、成本、收益等的平衡。各种任务都难以完成；另外，特殊群体大多是临时性的，群体成员容易产生临时性的想法，使得员工的角色认知模糊，造成不稳定和混乱。

在教师资格证小学的内容中，这部分知识点比较难，但是考试考察一般都是定义题，解出题不会太难。

二、题目练习:

1.【单选】设置两个系统，一个是按照统一指挥原则设置的指挥系统(也称直线指挥部)，一个是按照专业化原则组织的职能系统()

A.线性b .线性泛函c .泛函d .矩阵

【智慧波解析】b .直线型——职能型是指两个系统的设置，一套指挥系统(也叫直线型指挥部门)按照统一指挥原则设置，另一套职能系统按照专业化原则组织。

2.【单选】()是最早也是最简单的组织结构。它的特点是，组织中的职位呈直线排列在一个垂直系统中，每个人只向一个直接上级汇报。

A.线性b .线性泛函c .泛函d .矩阵

【智慧波解析】a .直线型是最早最简单的组织结构。

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