教育学相对评价和绝对评价

教育学 mdash mdash相对性、绝对性和个体间差异评价的区别

在日常生活中，说到评价，大家都会感到有些紧张，因为评价这个词包含了对你个人工作、学习、生活的判断和分析。然而，从进校门的那一天起，我们就经历了无数次的教学评价，这些评价已经在我们的生活中存在了很久。包括你现在准备的教师考试，不就是对你能不能从事教学的一个评价吗？在试题中，教学评价也是一个常见的考点。考察的重点在于教学评价的类型，进而在于如何用常见的教学实例区分不同的教学评价。总的来说，在众多分类中，很难区分，根据应用标准的不同可以分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。让我们轻松愉快地一起区分这三者吧！

1.相对评价

[关键词]整个被评价群体内与他人相比

相对评价又称常模参照评价，是利用常模参照测验对学生学习成绩的评价。我们先来了解一下什么是norm:norm是一个用于比较的标准量，是由标准化样本的检验结果计算出来的，即一个标准化样本的平均值和标准差。在人才评价中常作为比较和解释测试结果的参考分数标准。常模参照测验是用常模来解释个别测验分数的测验。它通过群体的心理水平来衡量个体的心理水平。就常模参照测验而言，要求测验项目具有适当的复杂度和一定的区分度。只有这样，才能将被测试者的表现与群体中的其他被测试者进行比较，从而区分不同的被测试者，确定被测试者心理水平在整体中的相对位置。

具体方法是将学生个体的学习成绩与常模进行比较，根据其在班级中的相对位置和名词来确定该学生的学习成绩是否属于班级 优秀 、 中国 或者 差 。这时候你会发现，在一次考试中，你考了90分。没有其他条件，你无法判断自己做得好不好，因为没有参考标准。如果小组平均分是80，说明你至少在小组中处于上游。如果小组平均分是100，那么你顶多是中下游。例如，智力测验或共同能力倾向测验都是常模参照测验。

由此可见，相对评价具有强选择的特点，因此在选拔人才和排序排队中经常使用。简单来说，在整个群体中，参与评价的人要排名第一，然后竞争更高的位置。比如教师招聘考试，这个职位只有五个人，所以参加招聘的人很多。只取笔试和面试成绩最高的前五名，其余不录用。常见的能表达规范参考评价的例子有:水涨船高，相形见绌，山中无老虎，猴子称大王。但与此同时，也存在一些不足，如不能清晰地表达学生的真实水平，不能证明学生是否达到了特定的学业标准，对个人的努力、地位和进步不够重视等。

2.绝对评价

[关键词]与外部客观标准相比被评价群体

绝对评价又称目标参照评价，是利用目标参照测验对学生学习成绩的评价。参考测验是按照明确规定的内容范围精心编制的测验，按照明确规定的行为标准直接解释被试在测验中获得的结果。具体方法是在被评价对象之外确定一个客观标准，将被评价对象与客观标准进行比较，判断其成就程度。实施教育教学活动，就是将学生的个人成绩与课程标准规定的目标进行比较，判断学生对相关知识的掌握程度与教学目标的差距，确切知道学生完成了哪些教学目标，哪些没有完成。据此可以确定学生是否可以晋级、毕业，或者授予某种资格证书。这个时候，你考了90分。你不用和组内平均分比，也不用和组内其他人比。你只需要看看你是否符合既定的资格标准。只要你符合既定的标准，就不用去前前后后的竞争职位的高低。就像考驾照，或者考教师资格证一样。

与相对评价相比，绝对评价可以衡量学生的实际水平，了解他们对知识和技能的掌握情况。它关注的是学生掌握了什么，能做什么，不能做什么，适合毕业考试和合格考试。同时，它的缺点是不适合选拔人才。

3.个体间差异的评估

[关键词]与自己比较

这种评价是比较被评价者的过去和现在，或者比较被评价对象的不同方面。在这种评价下，我不用和别人比，也不用和外界的客观标准比。你看看这次数学考试我比上次提高了多少分就知道了。我的语文能比英语提高多少分？因此，个体间差异评价最大的好处就是充分体现了尊重个体差异、因材施教的原则，适当减轻了评价对象的压力。正如，人的一生，最大的敌人是自己。

但是，你会发现，在一场比赛中，要想赢，打败自己只是前提。我们还需要达到合格水平才有资格参赛。只有在比赛中打败别人，我们才能赢。这也反映了个体间差异评价的不足。由于评价本身缺乏客观标准，无法为评价对象提供明确的标准，难以发挥应有的作用。

【选择题】考完试，小明对比了自己的英语成绩和数学成绩，发现有很长一段时间，英语成绩明显高于数学成绩。他意识到自己有偏科的问题，属于()。

A.相对评价b .绝对评价c .形成性评价d .个体内差异评价

【答案】d .分析:考试中，小明在考完试后，将自己长期的数学成绩与英语成绩在不同方面进行了对比，从而发现了偏科的问题，这是评价者对评价对象的不同方面进行了比较。因此，选择D来评价个体间的差异。

这样看容易吗？只要你能根据不同的应用标准，清楚的了解不同类型的教学评价，相信你就能得到正确的答案！最后一句话送给正在认真准备教师招聘考试的你:赢自己，证明自己勇敢；突破标准，证明自己勤奋；赢了对手，你就是王者！

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