夸美纽斯高度评价教师(夸美纽斯教师是)

在教师招聘考试中，有大量关于人物的考察，其中教育学之父夸美纽斯广受命题者青睐。这部分知识的考察主要集中在地位、作品、观点，知识点较多。因此，考生有必要在平时的学习过程中进行归纳总结，必要时可以借助公式的方式快速记忆。为了让大家更好的备考，智朗教育教师考试研究院对常考数字之一“夸美纽斯”的相关知识点进行了梳理和总结，希望对广大考生的备考有所帮助。

首先，明确测试情况

夸美纽斯作为教育学创始阶段的重要人物之一，发挥了重要的作用。这个知识点主要以客观题的形式进行考察，考生只需要死记硬背就可以了。

二、梳理知识点

1.简介:夸美纽斯，捷克教育家，教育学之父；现代教育学之父；教育硕士，教育理论的始祖；教育中的哥白尼。

2.作品:

(1)大教学论(1632年)标志着教育学成为一门独立的学科；中国近代第一部教育著作。

(2)第一部百科全书式的母校启蒙教育大纲；

(3)夸美纽斯(Comenius)，插图世界第一幅儿童插图，也被称为“儿童插图”的创始人。

3.教育观点:

(1)教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则，提倡按照儿童身心发展的规律进行教育。这是贯穿夸美纽斯整个教育思想的一个基本原则。

(2)教学系统:首先讨论了班级授课制的理论。

(3)教学思想:提倡“泛智教育”，也就是向普通人传授广泛的知识，体现了一种教育大众化的思想，提倡普及“义务小学教育”，也体现了终身教育的萌芽。

(4)教学内容:提出“百科全书式课程”，被称为百科全书式的哲学家是亚里士多德。

(5)教学方法:首次提出并论证了直觉、系统性、能力、巩固、意识等一系列教学方法。其中直觉原理被称为“黄金法则”，被裴斯泰洛齐称为最基本的教学方法。巩固原理被称为最彻底的学习方法。

(6)教育目的:宗教目的 mdash mdash不朽、现实目的 mdash mdash有知识、有德性、有信仰的人体现了宗教本位的思想，即教育不是为世俗生活做准备，而是为未来的世界做准备。

4.永远考观点公式记忆法:

夸美纽斯(大教学论)(教育学)独立性与大范式(泛智教育)；

班级(班级教学体系)百科全书(百科全书式课程)遵循自然(教育应遵循自然)

5.名言:

(1)教师是太阳底下最光辉的职业；

(2)学校是培养人的工厂；

(3)每个人都有受教育的权利；

(4)无德，何为文采？如果知识有进步，但道德没有进步，那么

不是进步而是倒退。

以上是智朗教育教师考试研究院讲师对夸美纽斯知识点的总结。希望对考生备考有所帮助，祝你一切顺利。

智朗教育浅析

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