法国的卢梭曾经说过，卢梭真的那么简单吗?

我们在备考的时候，有些知识点明显难以理解，往往会吸引我们的注意力。但是有些知识点看起来很简单，却经常有课外的内容。突然看到他们，你会很迷茫，甚至开始怀疑自己的人生。我以前真的学过这个吗？卢梭的考点只是经常容易被遗忘的考点之一。现在我们赶紧学起来，摆脱这个知识点。

卢梭是近代著名的强调儿童中心的教育思想家，被称为教育史上的哥白尼，是自然主义教育思想的主要代表。其主要代表是埃米尔。

(一)自然教育理论及其影响

卢梭提出了自然教育的原则，即教育应该 适应自然 符合人性本来的倾向和本性。物的教育和人为的教育应该以自然教育为基础，这是一种好的有效的教育。

根据卢梭的自然教育原理，根据人的自然发展过程和不同年龄阶段的身心特点，自然教育分为四个时期。

(1)婴儿期(从出生到2岁)。这一时期以体育为主要任务，其任务是通过身体的保养和锻炼，促进儿童身体的健康发展，增强体质。宝宝的体育教育要顺应自然，通过合理的休闲、衣着、睡眠、游戏等进行正确的教育。

(2)儿童期(2-12岁)。这个时期是 合理的睡眠时间 ，主要是进行感觉教育，让他们通过感觉器官的使用获得丰富的感性经验。不要对这个时期的孩子进行理性教育，也不要强迫他们学习。在感官教育与知识学习的关系上，卢梭完全将二者割裂开来，这显然是片面的、错误的。

(3)青少年(12-15岁)。这个时期主要是知识教育和劳动教育。智育的任务不是教给孩子很多知识，而是开发学生的智力，培养他们的学习兴趣，掌握学习和研究的方法。在教育方法上，卢梭独立观察和研究自然界的各种事物，主要以儿童的经验为主。卢梭也非常重视劳动教育。他认为孩子必须学会工作，从事一种职业。劳动不仅可以谋生，还可以促进理性成长，直接影响人的道德品质和人格发展。这种重视劳动的思想在当时具有进步意义。

(4)青春期(15-20岁)。在此期间，主要进行道德教育、信仰教育和性教育，激发青少年天生的美好情感，发展他们的理性，使他们在行为上接受道德训练。卢梭主张信仰教育中的自然神论。他反对传统的宗教教育，他要求青年凭良心和理性信仰上帝，甚至主张受教育者应该选择自己的宗教信仰。青春期也需要性教育。在性教育中，关键是服从自然的发展，远离一切不正当的诱惑，养成克制情欲的习惯。

现在我们来出一个问题巩固一下今天所学的内容！

【选择题】卢梭根据自然发展原理将自然教育分为四个时期，分别称为 合理的睡眠时间 是()。

A.儿童期b .婴儿期c .青春期d .青春期

【答案】a .分析:童年(2-12岁)。这个时期是 合理的睡眠时间 ，主要是为了感官教育，让他们通过感觉器官的使用获得丰富的感性经验，所以选a。

这样看容易吗？只要你能抓住关键词明确区分答案，希望大家都能顺利通过教招考试，走向教师的岗位。

智朗教育浅析

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