2019-06-14 | 文章来源:
教育应运而生。往年考试多以客观题为主,题型单、多、判断,偶尔涉及简答题。考察主要涉及原始社会、古代社会和现代社会教育的差异。接下来从四个方面进行对比区分。
原始社会
(1)自发性、广泛性、无等级性。
(2)教育在生产劳动和社会生活中进行。
(3)教育内容简单,教育方法单一。
古代社会
(1)古代产生了学校,教育成为一种特殊的社会职能。作为教育统治阶级的工具。
(2)古代学校教育脱离了生产劳动,是非生产性的。
(3)古代学校教育适应古代经济、政治的发展,具有阶级性;封建社会的学校是分等级的。
(4)古代学校教育适应了古代思想文化的发展,呈现出正统性、专制性、雕版性和象征性的特点。
(5)古代学校教育已初步发展,但尚未形成复杂的结构体系。
现代教育特征
(1)国家加强了对教育的重视和干预,公共教育兴起;
(2)普及义务初等教育(义务教育起源于16世纪的德国);
(3)教育的世俗化;
(4)重视教育立法,倡导依法治教;
(5)双轨制出现;
(6)形成了系统的现代学校教育体系。
快速记忆公式:法国的义与世界双系统。
20世纪后的教育特征
(1)终身;(2)普及性;(3)民主化;(4)多元化;(5)现代化。
快速记忆公式:更多的人出现。
智朗教育浅析
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