夸美纽斯和赫尔巴特的区别

夸美纽斯是教育学中最常被考的人物之一，他的主要贡献在四川历年的考试中一直居高不下，要求学生掌握和备考。

一、主要考点介绍

1.作品:《大教学论》。1632年夸美纽斯出版的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科，并在该书中提出了普及教育的思想。

2.现状:夸美纽斯被称为 教育学之父 。

3.指导原则:教育适应自然的原则。夸美纽斯认为: 教师是自然的仆人，不是自然的主人；他的使命是培养，不是改变。 强调教育要遵循自然规律。

4.教学思路: 泛智能 教育意味着给所有人所有的知识。所以他的课程也被称为百科全书式的课程。

5.首次提出了班级授课制。

6.教学方法:直观教学法、自觉教学法、巩固教学法、能力教学法、系统循序渐进法。其中，直观教学原则被称为教学原则之一 黄金法则 。

二、记忆公式

夸大独立性和普遍性，班级百科遵循自然。

第三，话题检测

下列关于夸美纽斯贡献的描述正确的是()。(多项选择)

A.提出普及教育的思想。

B.详细讨论了课堂教学系统。

认为伦理学和心理学是教育学的理论基础。

D.示范 直觉原则、巩固原则和渐进原则

【答案】ABD。解析:C项是赫尔巴特的观点，ABD是夸美纽斯的观点。

智朗教育浅析

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