怎么样区分信度和效度

在历年的教师招聘考试中，基本上每年都会有一到两道关于信度和效度的选择题。发现单独解释概念很容易，但两者之间的联系总是容易混淆。这里有一个区别。希望对考生备考有帮助！

首先，从概念方面，我们需要抓住关键词。可靠性是指可靠性和一致性，特别是两次测量的结果是否一致；效度是指正确性和准确性，即是否能反映一个人的真实水平。

第二，从生活事例中区分。例如，一个60公斤的人某天早上起床称体重。第一次她显示30KG，第二次她显示30KG。她很惊讶。所以，在这里，两次称重的结果是一样的。先说一下体重秤的可靠性。她之所以惊讶，是因为她本来是60KG，结果体重秤显示是30KG，所以体重秤并没有反映出她的真实水平，所以是有效性的问题。

第三，我们需要理解和记忆两者之间的关系。从上面的例子可以看出，这种秤的可靠性很高，但其有效性很低，所以我们说一致性并不代表它能反映真实水平，也就是说可靠性高不一定代表效率高，反之亦然。换句话说，当两者处于同一高度时，高效率一定是高置信度，而高置信度不一定是高效率，即高效率是高置信度的充分条件。同理，当两者都低时，正好相反，即低信度一定是低效度，低效度一定不是低信度。

以上是从多个维度区分信度和效度。接下来，我们将通过练习题来演示如何通过抓住问题中的关键词来快速区分信度和效度。

1.培训机构的小王老师想知道学生的成绩有没有提高，他设置了一套测试来衡量学生这段时间的学习情况。小王老师为了体现自己的高教学水平，在试卷上有题，有边题。导致学生最终成绩不理想。在这种情况下，王老师的试卷()

A.低信度b .高信度c .低效度d .高效度

1.答案:C..分析:学生成绩不理想的原因是王老师提问太偏。所以很难反映学生的真实水平，试卷也不能反映被测试者的真实水平，强调低效度。所以选c项。

希望你能通过具体内容的讲解和题目的分析，明确区分信度和效度。从而，可以对考生备考有所帮助！

智朗教育浅析

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