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论传统教育与现代教育

2019-08-07 | 文章来源:

以赫尔巴特为代表的传统教育和以杜威为主导的现代教育是教育史上两个重要的理论流派。在考试的过程中,我们会整理赫尔巴特和杜威的相关考点,做一个对比,帮助你更好的掌握相关考点,有单项选择,填充空,简答,辨析等题型。

1.传统教育 mdash赫尔巴特

(1)一个原则:教育教学原则。 我想不出有什么教育是不教的。相反,我不认可任何没有教学的教育。 即智育和德育相结合。

(2)两个基础:以伦理学和心理学作为教育学的理论基础;

(3)三个中心:强调教师的权威作用和教师的中心地位,形成传统教育的教师中心、教材中心和课堂中心的特点;

(4)四个阶段:提出 四阶段教学 理论。教学过程分为阐明、联想、系统、方法四个阶段。后来被他的学生齐乐修改成准备、提示、对比、总结、应用五段,称为 五段教学法 ;

(5)教育的目的:培养良好的社会公民。

第二,现代教育 mdash杜威

(1)一种方法:边做边学;

(2)两个定位:实用主义哲学的创始人和现代教育的代表。

(3)三中心论: 儿童中心(学生中心) 、 体验中心;、 活动中心 ;

(4)四 那就是 主张将教育重组或改造为生活、教育为成长、学校为社会、教育为体验:这是他教育思想的基础和核心;

(5)五步教学法:创设困难情境;确定难度;提出解决问题的各种假设;推断哪个假设可以解决这个困难;检验这个假设。

[考试练习]

1.教育史上两个对立的学派 mdash mdash传统教育学派和现代教育学派的代表人物分别是()。

A.凯洛夫和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

1.【答案】c。

2.它被认为是 在世界教育学史上;现代教育学之父 或者 科学教育学的创始人 这位学者是()。

A.斯潘塞·夸美纽斯·佩斯塔洛齐·赫尔巴特

2.【答案】d .解析:赫尔巴特是现代教育和传统教育之父;夸美纽斯是教育学之父。请注意这两位教育家之间的区别。

3.被视为传统教育思想代表的人物是()。

A.夸美纽斯杜威赫尔巴特卢梭

3.【答案】c .解析:赫尔巴特提出了传统的教师中心、课程中心、教材中心三个中心,被称为传统教育思想的代表人物。

4.倡导活动中心的教育者是()。

A.赫尔巴特b卢梭c柏拉图d杜威

4.【答案】d .解析:杜威提出了新三中心:儿童中心、体验中心、活动中心。

智朗教育浅析

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