2020-04-06 | 文章来源:
往年班主任工作主要以客观题为主,题型有选择题、多选题、判断题。调查主要涉及班主任的观念、职业观念、地位和作用、日常工作和相应的岗位。接下来老师会总结考试中班主任工作的常见考点,帮助学生备考。
一,班主任的概念
班主任是学校对一个班级学生的思想、学习、健康和生活全面负责的教师。他是班级的领导者、决策者、组织者和教育者,是办学理念的实施者,是班主任和学生团队组织的纽带,是学校、家长和社会之间的桥梁。
【试题感知】
班主任属于班级集体()。
A.组织者b .参与者c .领导者d .教育者
【答案】ACD。解析:此题考查的是班主任的观念。班主任是学校对一个班级的思想、学习、健康、生活全面负责的教师。他是班级的领导者、决策者、组织者和教育者,是办学理念的实施者,是班主任和学生团队组织的纽带,是学校、家长和社会之间的桥梁。所以,这个问题的答案是ACD。
二,班主任的职业观
1.班主任是一个重要的专业岗位。
2.班主任是学生的主要精神照顾者。
3.班主任是全面关心学生发展的人生导师
4.班主任是学生发展 重要的其他人
班主任是学生合法权益的保护者,不断增强教育法制观念,提高思想素质和业务水平。
第三,班主任的地位和作用
1.班主任是班级建设的设计者。
2.班主任是班级组织的领导者。
3.班主任是协调班级人际关系的领导者。
【试题感知】
在班主任的地位和作用中,最重要的作用是()。
A.教师是学生的人生导师。教师是精神上的照顾者
C.教师是学生合法权益的保护者。
【答案】b .解析:本题考察的是班主任的角色。班主任是对学生的精神关怀,不同于其他老师对学生的关怀。班主任需要对每个学生有足够的了解,因材施教,所以班主任是学生的精神关怀。所以答案是b。
四。班主任的日常工作
班主任的日常工作主要涉及以下七个方面:
1.了解和研究学生(班主任工作的前提和基础)
2.组织和培养班集体(班主任工作的中心环节)
3.建立学生档案
4.组织班会活动和课外活动
5.协调各种教育影响。
6.进行评估
7.班主任工作计划和总结
理清班主任工作身份的困惑点
【试题感知】
1.班主任的中心任务是()。
A.管好班级,管好学生。b .组织建立良好的班集体。
C.充分认识班集体d .促进班集体所有成员的全面发展
【答案】d .解析:本题考察的是班主任的工作状况。管好班级,管好学生,是班主任的基本任务;建立一个组织良好的班集体是班主任工作的首要任务;了解和研究学生是班主任工作的前提和基础;促进全体班级成员的全面发展是班主任工作的中心任务。所以,这个问题的答案是d。
2.班主任的中心工作是组织和培养集体。( )
【答案】 radic。解析:此题考察班主任工作的定位。而组织和培养班集体是班主任工作的中心工作和环节。
智朗教育浅析
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