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柏拉图的观点总结,关于柏拉图的思想总结

2020-04-10 | 文章来源:

柏拉图一生都对政治充满热情。他的三次西西里之行表明他深深地卷入了政治。但他在政治方向没有很好的机会,只好辞掉写书,开始探索如何治理好国家,体现在《理想国》、《政治家》、《法律》中。

首先,柏拉图政治理论的出发点是寻求正义

国家的三个阶级即统治者、战士和生产者的美德应该是智慧、勇气和节制。如果这三个阶层能各司其职,互不逾越,国家就能实现正义。他受斯巴达的影响,主张统治者和战士之间的平等主义原则,没有私有财产,没有家庭,良好的出身和优秀的教育,根据不同的年龄进行严格的教育,指导培养国家的最高统治者 mdash mdash哲学王。柏拉图也承认四种财产和家庭地位。他认为没有私人利益的社会是最好的,最幸福的,但是 这种理想可能存在于高于人类的生物 。

第二,柏拉图的教育学和他的灵魂理论密切相关。

他的灵魂理论包括四个主要内容:灵魂的本质及其与对象的关系;灵魂的构成和等级;灵魂的记忆和灵魂的不朽。与教育最相关的是 学习就是记忆 说 转向灵魂 说吧。这是因为要让一个哲学家称王,其实就是把政治权利和哲学智慧结合起来。怎样才能培养出哲学王?柏拉图完了 灵魂之交 说得详细一点,灵魂本身就有一种认知能力,教育只是让这种与生俱来的能力能够把握正确的方向。因为这种精神上的转向只能通过教育来实现,所以教育成了《理想国》中的一个重要主题。

第三,柏拉图认为遗传和环境教育对人有影响。

1.研究了遗传对人类发展的影响。认为一个人的素质取决于遗传和是否有优秀的父母,所以主张优生优育。人的发展除了遗传因素,还有赖于良好的教育和环境,这要靠良好的国家制度来解决。其实这也可以说明柏拉图对于国家对于教育和人才培养的重要性的重视。

2.接受了希腊城邦尤其是雅典的教育经验,将初等教育分为音乐教育和体育教育。他也注意到游戏在儿童教育中的地位,但他认为游戏不仅仅是玩耍和娱乐,还应该与道德教育相结合。游戏有一定的规范,要防止游戏中违反纪律和秩序的现象,否则孩子会被他们同化,也就无法培养出认真守法的公民。

4.柏拉图主张女性应该接受与男性平等的教育。

1.男女在担任国家职务方面没有区别,无论他们是掌权还是在军队中。女性应该像男性一样成为候选人。那么女性应该接受和男性一样的音乐教育和体育教育。

2.当然,在其法律中首次提到义务教育,规定所有公民的子女达到一定年龄必须接受学校教育,这也值得我们理解。

智朗教育浅析

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