教学目标教学目的课程目标的区别，教学目标教学目的

教师招聘考试中，总有一些看似相同，实则不同的概念，考试方式都是背诵的客观题。由于考生在刚开始学习时未能准确把握其具体的区别和联系，在解题时已经出现了困惑。我今天给大家介绍的就是其中一个理解上的难点 mdash mdash教学目标和教学目的。

教学目标和教学目的既有区别又有联系，它们的相似之处表现在两个方面:

1.提议或表述的基本基础是相同的。两者都必须基于教学大纲限定的范围和教材内容的深度，都必须服从和服务于总体培养目标。

2.在教学中也起到同样的作用。两者都是教学过程的出发点和归宿，在执行教学大纲、指定教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程中起着重要的指导作用。

差异表现在以下几个方面:

1.提案或提法的直接依据不同。教学目的只是基于教学大纲和教材的要求；教学目标的制定除了教学大纲和教材的要求外，还应依据教学目标分类理论提供的参照系和我校的实际教学水平。

2.确保你看的主题是不同的。教学的目的是说明教师要教什么，以教师的教学为中心，把教师描述为主体，这是对教师活动的一种期望。然而，很难预测和测试结果是否符合这一愿望。教学目标关注学生学习的结果，由学生作为主体来描述，是对学生学习行为结果的规定，是学生必须达到的要求。它不仅适用于教师，而且对学生也是必要的和适用的。

3.不同的对象直接受到影响。教学目的只对教师的教学有直接作用，有利于教师的主导作用。教学目标对教师的教和学生的学都有直接的作用，可以使教和学的目标一致，既有利于教师的主导作用，也有利于学生的主体作用，从而更好地统一教和学的积极性。

[演示示例]

教学目标和教学目的在对象上是有区别的。教学目标只适用于教师，而教学目标同时适用于教师和学生。( )

【答案】 times。解析:教学目的只对教师的教学有直接作用，有利于教师的主导作用；教学目标对教师的教和学生的学都有直接的影响。这个问题的表述混淆了概念，所以是错误的。

智朗教育浅析

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