德育过程的基本规律记忆口诀，德育过程的基本规律

(1)德育过程是促进学生知、情、意、行互动发展的过程。

1.学生的思想品德是知、情、意、行的统一。

知识 mdash mdash认知 mdash mdash品德的核心部分是品德形成的基础。

爱 mdash mdash情感 mdash mdash道德行为的内在动机是道德转化的催化剂。

含义 mdash mdash道德意志是 mdash mdash规范道德行为的精神力量。

Line mdash mdash道德 mdash mdash道德品质的重要标志。

2.德育过程应促进学生知、情、意、行的和谐统一发展。

(1)注意全面性(统一性)

(2)注意通用性。

(2)德育过程是组织学生活动和交往，统一各种教育影响的过程。

1.活动和交往是德育过程的基础。

2.活动和交往受多方面的影响。

家庭+学校+社会=教育合力

(3)德育过程是促进学生思想道德矛盾积极转化的过程。

(4)道德教育的过程是一个长期的、反复的、逐步完善的过程。

1.道德教育是一个长期的过程。

2.道德教育的过程是一个反复的过程 mdash mdash抓，抓，抓

智朗教育浅析

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