简述教师的角色丛

教师职业最大的特点就是职业角色的多样性。教师职业的角色集群对应着教师的角色问题。有些知识点主要以选择题的形式考查。

教师角色群是指与教师特定社会职业和地位相关的所有角色的集合。每个人都有自己的 角色集群 。就师生关系而言，教师应该扮演多重角色。

1. 母代理 还有 朋友和知己 的作用

老师是孩子继父母之后遇到的另一个社会权威和父母的代理人。低年级学生倾向于将老师视为父母的化身，期望得到老师的关心和保护；高年级学生往往把老师当成朋友，希望在学习和生活上得到老师的帮助和指导，分享自己的快乐和痛苦。

2. 传教士、教师和问题解决者 (人类灵魂的工程师，人类文化的传播者)的角色

韩愈在《世说》中指出 老师，所以传道授业解惑 。教师应该承担 传教士、教师和问题解决者 作用，通过自己的言传身教，教给学生正确的政治思想价值观，善于引导学生在短时间内掌握人类长期积累的基本知识和技能，注重启发他们的智慧，解除他们生活学习中的各种困惑，促进他们个性的全面发展。

3. 经理 ( 教育的设计者、组织者和管理者 角色)

教师以主动性、自主性和个性化管理学生。作为管理者，教师要创造一个和谐、民主、进取的集体环境，给学生更多的自主权和责任，激发他们的主动性，使学生积极参与民主管理，自觉接受领导，注重自我管理，从而防止 放开自己 还有 Command 。

4. 心理调节器 的作用

随着对学生心理健康的重视和心理健康工作的开展，人们产生了 心理健康顾问 、 参赞 等待期待的角色。教师应适应时代的要求，掌握基本的心理健康知识，将心理健康教育渗透到日常工作中。但是，精神疾病的诊断和治疗是一项专业工作，不是老师可以承担的 心理学家 责任。

5. 研究员 的作用

教师工作的对象是充满活力、有自己个性特征的青少年。每个班级，每个学生的情况都不一样。因此，教师应该不断反思、研究和改进自己的工作，而不是机械地教育他们。教师要成为教育的研究者和改革者，不断提高自身的教育理论素养和教育教学质量。

[刀测试]

教师反思和研究自己的工作，不断提高自己的教育水平。这体现了教师作为()的作用和任务。

A.研究员b .心理调节器

C.传教士、教师和困惑者

【答案】a .解析:教师作为研究者的角色决定了教师要以变化发展的态度对待自己的工作对象和工作内容，不断学习、反思、创新。所以，题目a。