在这一章的教学中，这部分教学过程的基本规则属于一个重要的测试中心。根据以往的考试，所有的题目一般都是用来备考的。今天就来看看这部分。

我们来做几道题巩固一下。

1.数学课上，王老师推导圆面积公式时，让学生好好看黑板。学生举手提问，他都不理会，只专注于知识。王老师的教学过程违反了()。

A.知识传授与思想道德教育相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.掌握知识统一规律发展智力

D.间接经验和直接经验相结合的规律

1.【答案】b .解析:本题考查教学过程的基本规律。教学过程中有四个规律。主题中，王老师在讲课中只关心自己的知识，不管学生是否接受。它意味着教师在教学过程中起了主导作用，而不是学生的主体作用。因此，违背了教师主导地位和学生主导地位相统一的规律。ACD的三项都不符合题意，所以答案是b。

2.教学的教育性主要体现在教学过程的基本规律()。

A.知识传授与思想道德教育相统一的规律

B.间接经验和直接经验相结合的规律

C.教师主导与学生主体相统一的规律

D.掌握知识与发展智力的统一规律

2.【答案】c .解析:本题考查教学过程的基本规律。教学过程有四个基本规律。教育教学是赫尔巴特提出的，他认为 我认为没有教育就没有教学。相反，我不承认没有教育就有任何教育 认为教学和德育是一个有机的整体，两者不可分割。在教学过程的基本规律中，教书与育人的统一是传授知识与思想道德教育的统一，所以正确答案是c。